《2025年暑假作业知识出版社七年级合订本》

1. 阅读下面的文字,完成后面的题目。
在他心中,美德的光辉如同明灯,能够照亮前行的道路,让旅人不再迷 máng,让黑暗无所遁形。所以,尽管刺骨的寒风让他手中的毛坯雕塑瞬间受了____(A)。但他没有放弃,用竹 miè 一点点修正着,仿佛在塑造着心中美德的轮廓。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
迷 máng(茫) 毛坯(pī) 竹 miè(篾) 轮廓(kuò)
(2)文段画线句子中“在”和“的”的词性分别是______、______。
(介词)、(结构助词)
(3)从括号内选择恰当的词语填入文段横线处。(填序号)

答案： 1.
(1)茫 pī 篾 kuò
(2)介词 结构助词
(3)A 解析“折损”，损失。“损害”，使（事业、利益、健康、名誉等）蒙受损失。结合语境，受损对象是“毛坯雕塑”，故选 A 项。

2. 下列对这四幅“百善孝为先”书法作品的欣赏,不正确的一项是(D)

A.第①幅为行书,笔画流畅
B.第②幅为篆书,线条圆润
C.第③幅为隶书,蚕头雁尾
D.第④幅为楷书,飘逸秀美

答案： 2.D 解析“飘逸秀美”不是楷书的特点。第④幅是楷书，楷书的特点是横平竖直、端庄大气、结构整齐。

3. 在“感恩之心在行动”活动中,小语同学准备了发言稿,请你根据提示,帮她修改下面的发言稿。
如果生活是一条船,感恩之心就是前进中的双桨,如果生活是一条路,感恩之心就是路途中的明灯。感恩是每个人应有的道德准则。我们要学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢一切善待自己的人,感谢朋友的帮助之恩。
(1)画横线的句子有一处标点符号使用不当,请将修改意见写在下面。
(2)画波浪线的句子有语病,请将修改意见写在下面。

答案： 3.
(1)将“双桨”后的逗号改为分号。
(2)将“感谢一切善待自己的人”和“感谢朋友的帮助之恩”互换位置。