2025年快乐假期培优训练衔接教材五年级数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐假期培优训练衔接教材五年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
2. 如图,一个棱长为6cm的正方体木块,如果把它锯成棱长为2cm的小正方体木块若干块,表面积增加了多少?
先计算可以锯成的小正方体个数:$6×6×6÷(2×2×2) =$
再计算每个小正方体的表面积:$2×2×6 =$
最后计算表面积增加的值:$27×24 - 6×6×6 =$

先计算可以锯成的小正方体个数:$6×6×6÷(2×2×2) =$
27
(个) 再计算每个小正方体的表面积:$2×2×6 =$
24
$(cm^{2})$ 最后计算表面积增加的值:$27×24 - 6×6×6 =$
432
$(cm^{2})$
答案:
$6×6×6÷(2×2×2) = 27$(个) $2×2×6 = 24(cm^{2})$ $27×24 - 6×6×6 = 432(cm^{2})$
3. 某鞋店定做了100个长35cm,宽20cm,高10cm的长方体鞋盒,做这些鞋盒,至少需要多少平方米纸板? (连接处忽略不计)
答案:
$(35×20 + 35×10 + 20×10)×2×100 = 250000(cm^{2})$ $250000cm^{2} = 25m^{2}$
4. 一个装玩具飞机的盒子长30cm,宽20cm,高10cm,2个这样的盒子包成一包。
(1)有三种方案,分别算出各种方案所需包装纸的大小。哪种方案最节约包装纸? (接头处忽略不计)
先算出两个盒子不重叠时的表面积为
第一种方案:所需包装纸大小为
第二种方案:所需包装纸大小为
第三种方案:所需包装纸大小为
比较三种方案包装纸大小
(2)如果3个这样的盒子包成一包,所需包装纸最少是
(1)有三种方案,分别算出各种方案所需包装纸的大小。哪种方案最节约包装纸? (接头处忽略不计)
先算出两个盒子不重叠时的表面积为
$(30×20 + 20×10 + 10×30)×2×2 = 4400(cm^{2})$
。第一种方案:所需包装纸大小为
$4400 - 30×20×2 = 3200(cm^{2})$
;第二种方案:所需包装纸大小为
$4400 - 20×10×2 = 4000(cm^{2})$
;第三种方案:所需包装纸大小为
$4400 - 10×30×2 = 3800(cm^{2})$
。比较三种方案包装纸大小
$3200cm^{2} < 3800cm^{2} < 4000cm^{2}$
,可知第一种方案最节约包装纸。(2)如果3个这样的盒子包成一包,所需包装纸最少是
$(30×20 + 20×10 + 10×30)×2×3 - 30×20×4 = 4200(cm^{2})$
平方厘米。 (接头处忽略不计)
答案:
(1)$(30×20 + 20×10 + 10×30)×2×2 = 4400(cm^{2})$
第一种方案:$4400 - 30×20×2 = 3200(cm^{2})$
第二种方案:$4400 - 20×10×2 = 4000(cm^{2})$
第三种方案:$4400 - 10×30×2 = 3800(cm^{2})$
$3200cm^{2} < 3800cm^{2} < 4000cm^{2}$ 第一种方案最节约包装纸。
(2)$(30×20 + 20×10 + 10×30)×2×3 - 30×20×4 = 4200(cm^{2})$
(1)$(30×20 + 20×10 + 10×30)×2×2 = 4400(cm^{2})$
第一种方案:$4400 - 30×20×2 = 3200(cm^{2})$
第二种方案:$4400 - 20×10×2 = 4000(cm^{2})$
第三种方案:$4400 - 10×30×2 = 3800(cm^{2})$
$3200cm^{2} < 3800cm^{2} < 4000cm^{2}$ 第一种方案最节约包装纸。
(2)$(30×20 + 20×10 + 10×30)×2×3 - 30×20×4 = 4200(cm^{2})$
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