2025年夺冠课课练七年级数学上册苏科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年夺冠课课练七年级数学上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年夺冠课课练七年级数学上册苏科版》

7. 如图,直线$a$,$b$,$c$两两相交,$\angle 1 = 60^{\circ}$,$\angle 2= \frac{2}{3}\angle 4$,则$\angle 3 = $
120
$^{\circ}$,$\angle 5 = $
90
$^{\circ}$.
答案: 120 90
8. 如图,直线$AB$,$CD相交于点O$,$\angle 2-\angle 1 = 15^{\circ}$,$\angle 3 = 130^{\circ}$.
(1)求$\angle 2$的度数;
(2)试说明:$OE平分\angle COB$.
答案: (1)∠2的度数为65°. (2)略.
9. 如图,$\angle AOB= \angle DOC = 90^{\circ}$,$OE平分\angle AOD$,反向延长射线$OE至点F$.
(1)$\angle AOD和\angle BOC$______
互补
(填“互余”“相等”“互补”或“没有特殊关系”);
(2)$OF是\angle BOC$的平分线吗? 为什么?
OF是∠BOC的平分线.

(3)反向延长射线$OA至点G$,$\angle COG与\angle FOG的度数比为1:3$,求$\angle AOD$的度数.
∠AOD的度数为108°.
答案: (1)互补 (2)OF是∠BOC的平分线.(3)∠AOD的度数为108°.
10. [新定义]定义:从$\angle \alpha(45^{\circ}<\alpha<90^{\circ})$的顶点出发,在角的内部作一条射线,若该射线将$\angle \alpha分得的两个角中有一个角与\angle \alpha$互为余角,则称该射线为$\angle \alpha$的“分余线”.
(1)如图1,$\angle AOB = 70^{\circ}$,$\angle AOC = 50^{\circ}$,请判断$OC是否为\angle AOB$的“分余线”,并说明理由;
(2)若$OC平分\angle AOB$,且$OC为\angle AOB$的“分余线”,则$\angle AOB = $
60°
;
(3)如图2,$\angle AOB = 155^{\circ}$,在$\angle AOB的内部作射线OC$,$OM$,$ON$,使$OM为\angle AOC$的平分线,$ON为\angle BOC$的“分余线”.当$OC为\angle MON$的“分余线”时,请直接写出$\angle AOC$的度数.


(1)
OC是∠AOB的“分余线”.理由:因为∠AOB=70°,所以∠AOB的余角为90°-70°=20°.因为∠AOC=50°,所以∠COB=∠AOB-∠AOC=70°-50°=20°.因为∠COB=20°是∠AOB的余角,所以OC是∠AOB的“分余线”.

(3)
∠AOC的度数为100°,77.5°或88°.
答案: (1)OC是∠AOB的“分余线”.理由略.(2)60° (3)∠AOC的度数为100°,77.5°或88°.

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭