《2025年世纪金榜百练百胜九年级物理全一册人教版》

10 推理应用 如图所示的电路，电源电压是3 V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.6 V，此时灯L₁两端的电压是______V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是L₂______（选填“断路”或“短路”）。

答案： 1.4；断路
解析：两灯串联，电压表测L₂电压1.6V，L₁电压U₁=3V-1.6V=1.4V；两灯熄灭且电压表示数变大（接近3V），说明L₂断路（电压表串联测电源电压）。

11（2024秋·大连甘井子区期末）某实验小组的同学在“探究串联电路中电压规律”的实验中，所用的器材有：电源（两节新的干电池）、开关、电压表各一个，小灯泡两个和导线若干。
（1）小灯泡应该选用______（选填“相同”或“不同”）规格的。
（2）连接电路时，开关应该处于______状态。
（3）小明同学连接的电路如图甲所示，则电路中的不足之处是：______。
（4）改正电路连接后，闭合开关，发现两个灯泡均不发光，电压表的示数为电源电压，则电路中的故障可能是：______。（电路只有一处故障）
（5）同组的小刚同学增加了一个单刀双掷开关，通过开关分别与a、b接通达到测量每个灯泡电压的目的（如图乙所示）。请问他这样做能否完成测量？______（选填“能”或“不能”）。如果能，请说明这样做的优点；如果不能，请说明理由：______。

答案： （1）不同；（2）断开；（3）电压表正负接线柱接反；（4）L₁断路；（5）能；无需多次拆接电路，操作简便
解析：（1）用不同规格灯泡使结论具普遍性。（2）连接时开关断开。（3）电流从电压表负接线柱流入，正负接反。（4）电压表示数为电源电压，L₁断路。（5）单刀双掷开关可切换测量对象，无需拆接导线。

12（2024·韶关期中）在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两个相同的灯泡：
（1）在连接电路时，开关应该______。图甲是小明已经完成的部分电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L₂两端的电压。
（2）图乙所示的电路图中，用电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为______V。
（3）依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论______（选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是______。
A. 更换不同规格的灯泡，再次实验
B. 将L₁、L₂的位置交换，再次探究
C. 保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压
进行以上操作的目的是______。
（4）小明发现家里客厅的灯L₁比卧室的灯L₂亮，两灯对应的电压U₁和U₂的大小关系是U₁______（选填“＞”“＝”或“＜”）U₂。

答案： （1）断开；连接方法：电压表负接线柱接L₂左端（或正接线柱接L₂右端）；（2）2.4；（3）不科学；A；使结论更具普遍性；（4）＝
解析：（1）连接时开关断开，电压表与L₂并联。（2）丙图小量程，分度值0.1V，读数2.4V。（3）用相同灯泡实验结论不具普遍性，需换不同规格灯泡（A正确）。（4）家庭电路并联，电压相等。