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活动1 阅读教材P65,填写下列空格。
1. 原子的结构。
$原子 \begin{cases} 原子核 \begin{cases}质子(每个质子带一个单位的\_\_\_\_电荷) \\\_\_\_\_(不带电)\end{cases} \\ 电子(每个电子带\_\_\_\_个单位\_\_\_\_电荷) \end{cases}$
2. 原子不显电性的原因:原子核内质子所带电荷与核外电子所带电荷\_\_\_\_相等,\_\_\_\_相反,因此原子不显电性。
3. 在原子中:核电荷数(原子核所带的电荷数)= \_\_\_\_= \_\_\_\_。
讨论:分析教材P65表3-1,讨论原子种类与质子数、中子、核外电子数之间的关系。

1. 原子的结构。
$原子 \begin{cases} 原子核 \begin{cases}质子(每个质子带一个单位的\_\_\_\_电荷) \\\_\_\_\_(不带电)\end{cases} \\ 电子(每个电子带\_\_\_\_个单位\_\_\_\_电荷) \end{cases}$
2. 原子不显电性的原因:原子核内质子所带电荷与核外电子所带电荷\_\_\_\_相等,\_\_\_\_相反,因此原子不显电性。
3. 在原子中:核电荷数(原子核所带的电荷数)= \_\_\_\_= \_\_\_\_。
讨论:分析教材P65表3-1,讨论原子种类与质子数、中子、核外电子数之间的关系。
答案:
1.正 中子 一 负 2.数量 电性 3.质子数 核外电子数 讨论:一定 一定不 不一定 不一定
活动2 阅读教材P68相关内容,了解相对原子质量的含义。
1. 采用相对原子质量的原因:原子实际质量的数值\_\_\_\_,书写和使用都不方便。
2. 相对原子质量的标准:碳-12(含6个质子和6个中子的碳原子)质量的\_\_\_\_为标准。
3. 相对原子质量的计算:$A_{r} = \frac{原子的实际质量(kg)}{碳-12实际质量(kg)的1/12}$。
4. 相对原子质量与原子实际质量的关系:成定比。
5. 仔细观察表格中的数据并讨论,找出相对原子质量与质子数、中子数之间的联系。

推导过程:

1. 采用相对原子质量的原因:原子实际质量的数值\_\_\_\_,书写和使用都不方便。
太小
2. 相对原子质量的标准:碳-12(含6个质子和6个中子的碳原子)质量的\_\_\_\_为标准。
1/12
3. 相对原子质量的计算:$A_{r} = \frac{原子的实际质量(kg)}{碳-12实际质量(kg)的1/12}$。
4. 相对原子质量与原子实际质量的关系:成定比。
5. 仔细观察表格中的数据并讨论,找出相对原子质量与质子数、中子数之间的联系。
推导过程:
答案:
1.太小 2.$1/12$ 5.质子数+中子数 1 很小 原子核
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