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活动3 阅读教材P38~39相关内容,交流思考后回答下列内容。


(1)怎样从热的硝酸钾饱和溶液中获得硝酸钾晶体?(如图1)。
(2)海水晒盐获得粗盐的原理是什么?(如图2)。
归纳:
1. 溶解在溶液中的从溶液中以析出,这一过程叫作结晶。
2. 从溶液中得到溶质(结晶)的方法有和。
3. 不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶的方法:
不饱和溶液$\xrightleftharpoons[①增加溶剂、②升高温度]{①增加溶质、②蒸发溶剂或③降低温度}$饱和溶液$\xrightarrow[冷却]{蒸发溶剂}$结晶
点拨:
①对极少数在水中溶解能力随温度升高而减弱的物质[如Ca(OH)₂],上述过程中温度的改变相反。
②若要获得晶体,先将不饱和溶液蒸发浓缩,得到饱和溶液,再进行冷却或蒸发得到晶体。
③饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液。
(1)怎样从热的硝酸钾饱和溶液中获得硝酸钾晶体?(如图1)。
(2)海水晒盐获得粗盐的原理是什么?(如图2)。
归纳:
1. 溶解在溶液中的从溶液中以析出,这一过程叫作结晶。
2. 从溶液中得到溶质(结晶)的方法有和。
3. 不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶的方法:
不饱和溶液$\xrightleftharpoons[①增加溶剂、②升高温度]{①增加溶质、②蒸发溶剂或③降低温度}$饱和溶液$\xrightarrow[冷却]{蒸发溶剂}$结晶
点拨:
①对极少数在水中溶解能力随温度升高而减弱的物质[如Ca(OH)₂],上述过程中温度的改变相反。
②若要获得晶体,先将不饱和溶液蒸发浓缩,得到饱和溶液,再进行冷却或蒸发得到晶体。
③饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液。
答案:
(1)冷却热的饱和溶液;
(2)蒸发溶剂;归纳:1. 溶质 晶体的形式;2. 蒸发溶剂 冷却结晶
(1)冷却热的饱和溶液;
(2)蒸发溶剂;归纳:1. 溶质 晶体的形式;2. 蒸发溶剂 冷却结晶
2. (2024·东莞联考)下列有关饱和溶液的说法错误的是(
A.在一定温度下,稀溶液一定是不饱和溶液
B.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化
C.在一定温度下,有固体没有溶解的溶液一定是饱和溶液
D.欲使一种不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是再加入该溶液的溶质
A
)A.在一定温度下,稀溶液一定是不饱和溶液
B.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化
C.在一定温度下,有固体没有溶解的溶液一定是饱和溶液
D.欲使一种不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是再加入该溶液的溶质
答案:
A
1. (2023·安顺)室温时,从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液,那么剩余的硝酸钾溶液(
A.还是饱和溶液
B.变成不饱和溶液了
C.硝酸钾质量没变
D.硝酸钾和水的质量没变
A
)A.还是饱和溶液
B.变成不饱和溶液了
C.硝酸钾质量没变
D.硝酸钾和水的质量没变
答案:
A
2. (2024·中山月考)向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入15g、30g、30g蔗糖固体,充分搅拌后静置,现象如图所示。下列说法正确的是(

A.可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解
B.甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液
C.丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液
D.将丙烧杯中的溶液温度降至20℃,烧杯中不会有晶体析出
A
)A.可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解
B.甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液
C.丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液
D.将丙烧杯中的溶液温度降至20℃,烧杯中不会有晶体析出
答案:
A
3. 氢氧化钙的溶解能力随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水;⑥加入氧化钙。其中措施正确的是(
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①②⑤
D.①②⑤⑥
D
)A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①②⑤
D.①②⑤⑥
答案:
D
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