《2025年语文要素天天练四年级上册浙江专版》

一、名名制作展板时,遇到了难题,请你来帮忙吧！
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。巨人盘古沉睡了一万八千年。
盘古醒来,用 fǔ( )头 pī( )开了天地。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天；重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。天地分开之后,盘古撑在天地之间。
盘古 jīng pí lì jié( ),倒下后,他的 xuè yè( )变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木……他用身体创造了美丽的世界。

1.将展板中名名不会写的字词补充完整。
2.画“ ”的句子形象地写出了 的过程,体现出了想象的神奇。
3.“他用身体创造了美丽的世界”,盘古的身体还会有什么变化,展开想象写一写。
他的 变成了 ；他的 变成了 。
4.你觉得以下哪个词语最适合形容盘古？( )
A.赤胆忠心 B.勇于献身 C.勤劳智慧 D.多才多艺

答案： 1.斧 劈 精疲力竭 血液
2.天地分开
3.示例:肌肉 肥沃的土壤 牙齿 坚硬的岩石
4.B

二、名名在查找展板资料时,还发现了另一个伟大的神话人物——神农。请阅读神农的故事,完成练习吧！
神农尝百草(节选)
①上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清。老百姓的疾苦,神农瞧在眼里,急在心头。
②什么能给百姓充饥？什么能为百姓治病？神农苦思冥想了三天三夜,终于想出了一个办法。白天,他领着臣民到山上尝百草,晚上,他就着篝火光把它们详细记载下来：哪些草是热的,哪些凉,哪些能充饥,哪些能治病,都写得清清楚楚。
③有一天,神农看到一种树叶,顺手摘了几片叶子放到嘴里咀嚼。这一嚼,还真是生津解渴,他感觉肚子里仿佛有东西在上下摩擦,他的肚子是透明的,能看到小叶子把他的胃洗得干干净净。这一发现使他大喜过望,后来遇到有毒草药,就用它来解毒。他给小叶子起名叫“查”。
④有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒。臣民们慌忙扶他坐起,他明白自己中了毒,“吃”查“都管用了,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一棵红亮亮的灵芝草,又指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼嚼,喂到他嘴里。神农吃了灵芝草,毒气解了,头不昏了,会说话了。从此,人们都说灵芝草能起死回生。臣民们担心他这样尝草太危险了,都劝他下山回去。他摇摇头说：“不能回！黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢？”说罢,他又接着尝百草。
⑤他尝完一山花草,又到另一山去尝,用木杆搭架的办法,攀登上去。他一直走了七七四十九天,踏遍了周围的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱等能充饥,就叫臣民把种子带回去,让黎民百姓种植,这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药,写成《神农本草》,叫臣民带回去,为天下百姓治病。
1.读神话故事,把神农尝百草的起因、经过、结果补充完整。

起因：百姓生活疾苦,神农很心急。
经过：神农 。
结果：神农 。
2.下列对第②自然段“神农苦思冥想了三天三夜”理解不正确的一项是( )
A.想了三天三夜,说明解决问题难度很大。
B.想了三天三夜,说明神农并不是很聪明。
C.想了三天三夜,说明神农很在意老百姓的疾苦。
3.你觉得故事中哪些想象的语句很神奇？请用“ ”在文中画出一处,并写下感受。
4.神农尝百草,为人类造福。如果神农当选“感动中国”2024年度人物,请你联系文章内容,把神农的颁奖辞补充完整。
颁奖辞
为了辨别草药和食物,神农 ,哪怕自己中毒,臣民劝他下山,他也坚持不放弃,终于为百姓找到 ,写下《 》。因此,我们颁给他 奖！英雄归厚土,精神永留存！

答案： 1.冒着生命危险尝百草 尝出了五谷和草药,写成了《神农本草》
2.B
3.示例:他感觉肚子里仿佛有东西在上下摩擦,他的肚子是透明的,能看到小叶子把他的胃洗得干干净净。
神农发现的小叶子的功能居然有这么强大的洗胃作用,这也太神奇了。
4.尝遍百草 可以充饥的五谷和可以治病的草药 神农本草 无私奉献