2025年语文要素天天练四年级上册浙江专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年语文要素天天练四年级上册浙江专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年语文要素天天练四年级上册浙江专版》

一、名名跟着叶圣陶爷爷观察了爬山虎,把对爬山虎的初步印象记录了下来,我们一起去看看吧!
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常 shū fu( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么 jūn yún( ),没有 chónɡ dié( )起来的,也不留一点儿 kònɡ xì( )。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长 yè bǐnɡ( )的地方,fǎn miàn( )伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的 chù jiǎo( )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1.根据拼音和语境,在括号里正确地填写词语,帮助名名把记录卡补充完整。
2.给下面句子中加点的“顺”字选择正确的解释。(填序号)
顺:①向着同一个方向,跟“逆”相对;②符合(心意);③服从,不违背。
(1)叶尖一顺儿朝下。( )
(2)那只小花猫性格温顺,很讨孩子们喜欢。( )
(3)不能只听顺耳的话,不同的意见也要听。( )
3.记录卡中画“____”的句子把______比作______,体现出作者对爬山虎进行了______(细致观察 粗略观察)。
4.爬山虎的叶子是怎么生长的?根据记录卡里的内容完成导图,帮助名名进行梳理。

(刚长出来的) (不几天) (长大了的)
答案: 1. 舒服 均匀 重叠 空隙 叶柄 反面 触角
2. ① ③ ②
3. 细丝 蜗牛的触角 细致观察
4. 嫩红的 嫩绿的 绿得新鲜
二、可可为了更加深入了解爬山虎,找来一篇文章,请你跟他一起来沉浸式阅读吧!
爬山虎的自述
①我叫爬山虎,在植物分类中属葡萄科。我的卷须顶端长有吸盘,使我成为爬山爬墙的好手。
②我占地少,生长快,覆盖面积大。我国不少城市绿化覆盖率较小,房屋毗连,空地较少,大量开辟庭院的可能性较小。例如上海市区人均公共绿地面积目前只有0.96平方米,绿地覆盖率只有11.7%。而我只需利用围墙一角,便能生根发芽,攀墙生长,一根茎粗2厘米的藤条,种植2年,墙面的绿覆盖面积便可达30至50平方米,三四年后,我能把整幢房屋的墙面爬满。
③我在环境保护中发挥着多方面的作用。我的叶片较大、呈广卵形,宽10至20厘米。炎夏,从根部吸收的水分经叶片蒸腾,可带走空气中的热量,降低环境温度。我的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,可以遮挡强烈的阳光,又可以使空气在叶片与墙面之间流动,因而降低室内温度。我的卷须式吸盘能吸收墙上的水分,有助于潮湿房屋的干燥;而干燥季节,有我遮蔽墙面,又可以保持房屋的温度。我的绿叶能制氧,是空气中氧气的一个重要来源。我的枝叶攀缘在围墙、房屋的墙面上,还可以吸收环境中的噪音,让周围变得安静。
④( )我在一般土壤中都能生长。我喜阳,又较耐阴,耐干旱,种植后一般不需管理,只是在夏季久旱不雨、土壤过干时,浇些水就可以了。我既可地栽,又宜盆栽、播种、压条、扦插都能繁殖生长,但最简单的是扦插。早春时剪取藤枝一段,直接插入土中,5月中旬就能生长发芽,倚墙攀缘。不久,我便能送给您一片绿荫。
1.爬山虎成为爬山爬墙好手的原因是______。
2.第②自然段是围绕哪句话来写的?请在文中用“____”画出来。
3.第③自然段围绕爬山虎在环境保护中发挥的作用写了哪些内容?请把下图补充完整。

4.读第③自然段,写一写爬山虎能降低温度的原因。______
5.第④自然段开头应填入的一句是( )。
A.我繁殖能力强
B.我耐旱
C.我适应性强
D.我不需要管理
答案: 1. 爬山虎的卷须顶端长有吸盘
2. 我占地少,生长快,覆盖面积大。
3. 调节湿度 制造氧气 吸收噪音
4. ①爬山虎的叶片较大,从根部吸收的水分经叶片蒸腾,可带走空气中的热量,降低环境温度;②爬山虎茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,可以遮挡强烈的阳光,又可以使空气在叶片与墙面之间流动,降低室内温度。
5. C

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