《2025年全品学练考九年级化学上册沪教版》

1. 如图S-1-1所示是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题。

(1)玻璃仪器a的名称是______试管。
(2)在实验室里,若用装置A制取氧气,该反应的符号表达式为______${KMnO4 \xlongequal{加热} K2MnO4 + MnO2 + O2}$。
(3)若用过氧化氢溶液制备并收集氧气,可以选用上述装置中的______BC(或 BD)(填字母)。
(4)利用装置C收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是______将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃。
(5)如图S-1-2所示是某学生制作的简易供氧器,在使用时,左瓶中可放置的试剂是______C(填字母)。


(6)某同学查阅资料知道,家用简易供氧器中的固体试剂是X和Y,X是过碳酸钠$(2Na_2CO_3·3H_2O_2),$它是一种白色固体,遇水会分解出$H_2O_2,Y$是一种黑色粉末状催化剂。该同学用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器,如图S-1-3。
①根据题意可知Y是______${MnO2}$(填化学符号)。
②乙塑料瓶中水的主要作用是______观察氧气的流速(合理即可)。

答案： （1）试管 （2）${KMnO4 \xlongequal{\text{加热}} K2MnO4 + MnO2 + O2}$
（3）BC(或 BD)
（4）将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃
（5）C （6）①${MnO2}$ ②观察氧气的流速(合理即可)

2. 化学兴趣小组同学根据实验室制氧气的原理设计简易供氧器。

(1)图S-1-4甲是家庭制氧机上湿化瓶的类似装置,人吸氧时能观察到瓶中有气泡。
①该装置的______a(填“a”或“b”)端连接制氧机的导管口。
②使用该装置的优点是______可以湿润氧气,观测是否有氧气输出,同时可以观测氧气输出的速率(合理即可)。
(2)图乙是小组同学利用生活用品设计出的简易供氧器。下列说法错误的是______AB(填字母)。
A. 使用前,过滤仓应注满水
B. 反应仓的试剂可以是氯酸钾和二氧化锰
C. 过滤仓的原理类似于湿化瓶
D. 过滤仓利用了氧气不易溶于水的物理性质
(3)氧烛制氧。氧烛制氧是密闭空间紧急供氧技术。一种氧烛主要含氯酸钠$(NaClO_3),$还有少量铁粉。其产氧原理为：触发铁粉燃烧,使$NaClO_3$分解。

①氧烛在使用时的产氧率明显低于理论值的原因可能是______铁粉的量不足,导致供给的热量不足(合理即可)。
②这种氧烛在使用时$,NaClO_3$在250℃左右即开始产氧,且速率较快。其原因可能是______铁粉燃烧的生成物成了该反应的催化剂(合理即可)。

答案： （1）①a ②可以湿润氧气,观测是否有氧气输出,同时可以观测氧气输出的速率(合理即可)
（2）AB
（3）①铁粉的量不足,导致供给的热量不足(合理即可)
②铁粉燃烧的生成物成了该反应的催化剂(合理即可)