《2025年全品学练考九年级化学上册沪教版》

1. 探究一:探究燃烧的条件
用如图4-T-1所示装置(夹持仪器略去)探究可燃物的燃烧条件。(白磷着火点为$40^{\circ }C$，红磷着火点为$240^{\circ }C$，$P_{2}O_{5}$能与水反应)

①通入$N_{2}$，a、b处白磷均不燃烧；
②通入$O_{2}$，a处白磷不燃烧，b处白磷燃烧。
(1)实验过程①中，a、b处白磷均不燃烧是因为可燃物燃烧需要氧气。
(2)下列关于该实验的说法中，正确的有AC(填字母)。
A. 湿棉花的作用是防止$P_{2}O_{5}$污染空气
B. 其他条件和过程都不变，用红磷代替白磷，也能得到可燃物的燃烧条件
C. 实验过程②中，a处白磷不燃烧是因为温度没有达到着火点
探究二:探究影响燃烧剧烈程度的因素
|实验编号|可燃物|集气瓶中气体|反应现象|
|--|--|--|--|
|甲|细铁丝|氧气|剧烈燃烧，大量放热……|
|乙|细铁丝|空气|不燃烧|
|丙|铁粉|空气|剧烈燃烧，迸发出大量火星|
(3)实验甲的现象还有火星四射，有黑色固体生成，比较实验甲与乙，产生不同现象的原因是氧气浓度不同。
(4)实验丙的产物与甲相同，写出反应的化学方程式:$3\mathrm{F}\mathrm{e}+2{\mathrm{O}}_{2}\xlongequal{点燃}\mathrm{F}{\mathrm{e}}_{3}{\mathrm{O}}_{4}$。
[实验拓展]化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他用导管向包有过氧化钠$(Na_{2}O_{2})$粉末的脱脂棉上吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验中脱脂棉燃烧的原因进行如下探究:
[作出猜想]根据燃烧条件分析:
①脱脂棉是可燃物；
②吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气；
③反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的着火点。
[进行实验]在如图4-T-2所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色，在导管口P处放置带火星的木条，木条复燃，说明试管内生成了氧气。同时还观察到烧杯内的导管口有气泡产生，说明反应还放出了热量。

答案： （1）氧气 （2）AC
（3）火星四射，有黑色固体生成 氧气浓度不同
（4）$3\mathrm{F}\mathrm{e}+2{\mathrm{O}}_{2}\xlongequal{\text{点燃}}\mathrm{F}{\mathrm{e}}_{3}{\mathrm{O}}_{4}$
[作出猜想] 着火点
[进行实验] 烧杯内的导管口有气泡产生