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1. 下列关于葡萄糖、砂糖、面粉灼烧实验现象及获得的结论中,错误的是 (
A.三者燃烧后均生成黑色物质
B.葡萄糖、砂糖均先熔化,后燃烧
C.三者均含有碳元素,所以是同种物质
D.一种物质可以通过化学变化变成其他物质,但反应物和生成物中应含有同种元素
C
)A.三者燃烧后均生成黑色物质
B.葡萄糖、砂糖均先熔化,后燃烧
C.三者均含有碳元素,所以是同种物质
D.一种物质可以通过化学变化变成其他物质,但反应物和生成物中应含有同种元素
答案:
C
2. 【科学思维·性质决定用途】碳元素可以组成金刚石、石墨等。
(1)根据性质,写出其对应的用途。
|物质名称|结构图(。表示碳原子)|性质|用途|
|金刚石||硬度大,是自然界中最硬的物质|用于
|石墨||灰黑色,很软,是自然界中最软的矿物之一|制作
(2)金刚石、石墨的物理性质差异较大。
从宏观上看:金刚石、石墨两种物质的组成元素都是
从微观上看:金刚石、石墨两种物质的
(3)物质结构、性质和用途之间存在密切的联系。请用文字表述或通过画图来描述三者的关系:

(1)根据性质,写出其对应的用途。
|物质名称|结构图(。表示碳原子)|性质|用途|
|金刚石||硬度大,是自然界中最硬的物质|用于
切割玻璃(合理即可)
||石墨||灰黑色,很软,是自然界中最软的矿物之一|制作
铅笔芯(合理即可)
|(2)金刚石、石墨的物理性质差异较大。
从宏观上看:金刚石、石墨两种物质的组成元素都是
碳元素
,由此可见两者在物理性质上的差异与元素组成无关。从微观上看:金刚石、石墨两种物质的
结构
不同,说明它们物理性质存在较大差异的原因是原子的排列方式不同
。(3)物质结构、性质和用途之间存在密切的联系。请用文字表述或通过画图来描述三者的关系:
结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,性质反映结构(或结构→性质→用途反映 体现)
。
答案:
(1)切割玻璃(合理即可) 铅笔芯(合理即可)
(2)碳元素 结构 原子的排列方式不同
(3)结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,性质反映结构(或结构→性质→用途反映 体现)
(1)切割玻璃(合理即可) 铅笔芯(合理即可)
(2)碳元素 结构 原子的排列方式不同
(3)结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,性质反映结构(或结构→性质→用途反映 体现)
3. 蜡烛燃烧,一般经过如下环节:

图1-2-2
(1)蜡烛燃烧:蜡烛燃烧时并没有观察到生成的水和二氧化碳,原因是______
(2)探究:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的主要成分是什么呢?
[提出猜想]
A. 猜测白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;
B. 猜测白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
C. 猜测白烟是石蜡受热后产生的石蜡蒸气遇冷凝结而成的固体小颗粒。
[实验探究] 同学们进行了以下探究:

图1-2-3
①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟(如图1-2-3甲),目的是验证猜想______
②吹灭蜡烛,立即用一个干燥的烧杯罩住白烟(如图乙),烧杯内壁没有出现______
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(如图丙,注意不能与烛芯接触),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟有可燃性,这为猜想______
④若猜想C正确,则蜡烛产生白烟这一过程属于______
图1-2-2
(1)蜡烛燃烧:蜡烛燃烧时并没有观察到生成的水和二氧化碳,原因是______
二氧化碳和水蒸气都是无色的气体
。(2)探究:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的主要成分是什么呢?
[提出猜想]
A. 猜测白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;
B. 猜测白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
C. 猜测白烟是石蜡受热后产生的石蜡蒸气遇冷凝结而成的固体小颗粒。
[实验探究] 同学们进行了以下探究:
图1-2-3
①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟(如图1-2-3甲),目的是验证猜想______
A
。②吹灭蜡烛,立即用一个干燥的烧杯罩住白烟(如图乙),烧杯内壁没有出现______
小水珠
,证明白烟的成分不是______水蒸气
。③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(如图丙,注意不能与烛芯接触),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟有可燃性,这为猜想______
C
提供了证据。同时可排除白烟是______二氧化碳和水蒸气
的猜测。④若猜想C正确,则蜡烛产生白烟这一过程属于______
物理
(填“物理”或“化学”)变化。
答案:
(1)二氧化碳和水蒸气都是无色的气体
(2)[实验探究] ①A ②小水珠 水蒸气③C 二氧化碳和水蒸气 ④物理
(1)二氧化碳和水蒸气都是无色的气体
(2)[实验探究] ①A ②小水珠 水蒸气③C 二氧化碳和水蒸气 ④物理
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