《2025年全品学练考九年级化学上册沪教版》

1. 某校实践小组的同学们在老师的组织下,带着极大的兴趣对家用燃料的合理使用与变迁及对未来燃料的展望展开了项目化学习。
任务一：家用燃料的合理使用
[查阅资料]
(1)酒精、天然气、汽油、柴油等燃料中都含有碳。酒精和天然气燃烧不产生黑烟,汽油、柴油燃烧会产生黑烟。这是由于汽油、柴油的含碳量较高,在空气中不完全燃烧产生的。这些燃料不完全燃烧可能会造成的环境问题有______空气污染(合理即可)。
[小组交流]
(2)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明：______硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(合理即可)。
[生活实践]
(3)为使家用燃料完全燃烧,如何对燃烧进行有效的调控呢？试举一例生活中的调控事例：______使用煤作燃料时,一般不直接烧煤块,而是制成蜂窝煤(合理即可)。
任务二：调查家用燃料的变迁
[调查研究] 同学们通过走访与调查了解到当地燃料的变迁主要经历了以下几个阶段：

[查阅资料]
a. $SO_{2}$能使红色的品红溶液褪色,常用于检验二氧化硫。
b. 常用燃料汇总：
|燃料|调控|主要成分|热值|
|木材|需频繁添加木材|碳、氢、氧等元素|$2500\sim 3000kcal/kg$|
|煤|需提前点燃,过程复杂|碳、氢、硫、氮等元素|$5500kcal/kg$|
|煤气|随用随开|一氧化碳和氢气|$3800\sim 5700kcal/m^{3}$|
|天然气|随用随开|甲烷|$8000\sim 90000kcal/m^{3}$|

[提出问题] 本地煤炭燃烧是否有二氧化硫产生？
[进行实验]
|实验步骤|实验现象|实验结论|
|将焚烧后的气体通入盛有少量品红溶液的试管中|红色褪去|(4)______本地煤炭燃烧有二氧化硫产生|

[交流讨论]
(5)试推测家用煤气或天然气代替煤的原因：______煤气或天然气燃烧调控容易(或产生污染性气体少、较环保或热值高),煤气和天然气的安全使用注意事项有：______不使用时及时关闭燃气总阀(或燃气灶一定要打燃或定期检查燃气管道或注意室内通风等)。
任务三：对未来燃料的展望
[交流展示]
(6)开发更清洁的可再生能源是今后发展的方向。氢气是最理想的清洁燃料,写出氢气燃烧的化学方程式：______$2\mathrm{H}{}_{2}+\mathrm{O}{}_{2}\xlongequal{点燃}2\mathrm{H}{}_{2}\mathrm{O}$。

答案： 1.
(1)空气污染(合理即可)
(2)硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(合理即可)
(3)使用煤作燃料时,一般不直接烧煤块,而是制成蜂窝煤(合理即可)
(4)本地煤炭燃烧有二氧化硫产生
(5)煤气或天然气燃烧调控容易(或产生污染性气体少、较环保或热值高) 不使用时及时关闭燃气总阀(或燃气灶一定要打燃或定期检查燃气管道或注意室内通风等)
(6)$2\mathrm{H}{}_{2}+\mathrm{O}{}_{2}\xlongequal{\text{点燃}}2\mathrm{H}{}_{2}\mathrm{O}$

2. 开展“调查家用燃料的使用”跨学科综合实践活动,能增进节能、环保与安全意识。
Ⅰ. 采访燃气公司得到信息：根据居民年用气量,价格分为三档,各档用气量价格实行超额累进阶梯加价。第一档年用气量为$192m^{3}$(含)以内部分的,价格为$3.9元/m^{3}$；第二档年用气量为$192\sim 342m^{3}$以内部分的,价格为$4.68元/m^{3}$；第三档为年用气量超出$342m^{3}$以上部分的,价格为$5.85元/m^{3}$。
Ⅱ. 入户调查得到如下表所示数据。
|调查户数(50户)|使用天然气户数|使用液化气户数|使用煤炭户数|
| |40|10|0|
|平均每户月燃料支出|30元|120元|0元|

请回答：
(1)某户居民2024年用气量为$202m^{3}$,则该用户该年需交纳的天然气费用为______795.6元。
(2)将天然气价格分为三档的目的是______节约能源。
(3)这50户居民都没有使用煤炭(主要成分为碳)作为家用燃料的原因是______煤燃烧会污染环境(合理即可)。

答案： 2.
(1)795.6
(2)节约能源
(3)煤燃烧会污染环境(合理即可)