2025年全品学练考九年级化学上册沪教版


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《2025年全品学练考九年级化学上册沪教版》

1. (2024湖南)2024年5月1日,我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。下列行为不利于节约用水的是 (
B
)
A.工业用水重复使用
B.洗手后不随手关水龙头
C.生活中用淘米水浇花
D.园林用水采用节水灌溉方式
答案: B
2. 下列混合物可用过滤方法来分离的是 (
D
)
A.水和蔗糖
B.铁粉和铜粉
C.酒精和水
D.泥沙和食盐水
答案: D
3. 下列关于如图2-4-3所示实验操作的说法正确的是 (
B
)
A.可用于分离两种液体形成的混合物
B.烧杯①中的液体应沿着玻璃棒流下
C.漏斗中的液面应高于滤纸边缘
D.仪器内壁有灰尘不影响实验效果
答案: B
4. “生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器,经其净化后获得的直饮水含有益矿质元素。离子交换树脂可有效去除重金属离子、软化水质。

(1)活性炭可以除去水中的色素和异味,是利用其
吸附
性。
(2)过滤须考虑材质孔径大小。某微观粒子的直径为0.5μm,能把该微观粒子“筛”出来的材质是
C
(填字母)。
A. 慢速滤纸(孔径为1~3μm)
B. 双层纺织网(最小孔径6μm)
C. 超滤膜(最小孔径0.01μm)
(3)钠离子直径小于0.001μm,“生命吸管”
不能
(填“能”或“不能”)淡化海水。生产中常用膜分离技术淡化海水,结合自然界中水的循环,还能用
蒸馏
的方法淡化海水。
(4)“生命吸管”净化后的水属于
混合物
(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)“生命吸管”使用一定时间后,流速会明显变慢,可能原因是
“生命吸管”被堵住了(合理即可)
答案: (1)吸附(2)C(3)不能 蒸馏(4)混合物(5)“生命吸管”被堵住了(合理即可)
5. [跨学科实践]某班学生开展有关水的项目式活动。
[活动一]了解水的净化
如图2-4-5是自来水厂的净水过程。

(1)吸附池内常用
活性炭
吸附水中的色素和异味。
(2)在净水过程中加入絮凝剂,目的是
C

A. 杀死水中的细菌、病毒
B. 除去水中所有杂质
C. 使悬浮于水中的杂质发生凝聚而沉降
[活动二]自制简易净水器
实验用品:饮料瓶、活性炭、棉花、纱布、细沙、小石子。

制作方法:为了净水效果更好,按从下层到上层的放置顺序,依次将
②①③④
(①活性炭、②棉花、③细沙、④小石子,填序号)放入饮料瓶内,且每层用品之间用纱布隔开。
交流讨论:小石子、细沙对水中不溶性杂质起
过滤
作用。
答案: [活动一](1)活性炭(2)C[活动二]②①③④ 过滤

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