2025年全品学练考九年级化学上册沪教版


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《2025年全品学练考九年级化学上册沪教版》

10. (1)从微观粒子的角度解释下列问题。
①香水、汽油等要密封保存,其原因是
分子在不停地运动

②过氧化氢$(H_2O_2)$溶液中加入二氧化锰$(MnO_2)$能产生氧气,而水$(H_2O)$中加入二氧化锰则不能,其原因是
不同种分子化学性质不同

(2)保持氧气化学性质的微观粒子是
氧分子

(3)气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是
氮原子和氧原子
答案:
(1)①分子在不停地运动 ②不同种分子化学性质不同
(2)氧分子
(3)氮原子和氧原子
11. 我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样、不断变化。
(1)请从微观粒子的角度解释物质的多样性。
①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:
构成物质的分子不同

②水和冰属于同种物质,但状态不同:
构成物质的分子相同,但分子间的空隙不同

③金和铁属于不同的物质:
两者由不同种原子构成

④图3-1-6中的物质属于
不同种
(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为
碳原子的排列方式不同
。因此,石墨在一定条件下转化为金刚石属于
化学
(填“物理”或“化学”)变化。

(2)请从微观角度解释通电分解水发生的变化:
水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气
答案:
(1)①构成物质的分子不同 ②构成物质的分子相同,但分子间的空隙不同 ③两者由不同种原子构成 ④不同种 碳原子的排列方式不同 化学
(2)水分子分解成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气
12. 【观念建构·微观特征与宏观变化】图3-1-7是水发生变化的微观示意图,请回答:

(1)水分子本身未发生改变的是变化______
(填“①”或“②”,下同),可用于验证水的组成的是变化______

(2)化学变化的微观实质是______
分子分解成原子,原子重新组合成分子
答案:
(1)① ②
(2)分子分解成原子,原子重新组合成分子
13. 科学家在1527℃的高温下用激光器合成了一种新型物质(化学符号为SiC),该物质与金刚石结构相似,则构成该物质的微观粒子是(
A
)
A.原子
B.分子
C.离子
D.质子
答案: A
14. 氟利昂是一种常见的制冷剂。氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子,破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如图3-1-8。

(1)臭氧与氧气化学性质不同的原因是______
构成它们的分子不同

(2)图中由分子构成的物质有______
D
种。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
(3)经过反应①②③后,氯原子的个数______
不变
(填“减少”“增加”或“不变”),其原因是在化学变化中,原子的______
种类
和______
数目
不变。
(4)有科学家说:“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响。”请根据循环示意图说明理由:______
反应过程中氯原子没有损耗,而是在循环消耗臭氧,导致少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大影响
答案:
(1)构成它们的分子不同
(2)D
(3)不变 种类 数目
(4)反应过程中氯原子没有损耗,而是在循环消耗臭氧,导致少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大影响

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