2025年通城学典组合训练六年级语文上册人教版江苏专版


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《2025年通城学典组合训练六年级语文上册人教版江苏专版》

体裁:非连续性文本
核心素养:勇于探究
用时:___/15分钟
得分:___/17分
国家一级保护动物——勺嘴鹬
(南通市如东县期末)
[材料一]
"自然笔记"精彩作品秀

(有删改)
[材料二]每年秋季,如东沿海都会迎来特殊的客人——勺嘴鹬。作为极度濒危鸟类,勺嘴鹬每年都会从俄罗斯沿海向南迁徙至东南亚沿海一带越冬,每年特定的时间都会飞抵这里,就像完成一个约定。在如东的滨海湿地停歇期间,它们会完成换羽这个重要的生命过程,为下一阶段长距离的迁徙做准备。
缘何每年长途跋涉来到此地?因为这块区域贝类资源丰富,如泥螺、文蛤等;水边线附近鱼虾的种类也很丰富,这些都是迁徙鸟类的主要食物。这一地区的开发与环境变化对整个勺嘴鹬种群的存亡起到关键作用。
(选自《如东日报》,有删改)
[材料三]2023年5月26日,如东勺嘴鹬保护小区高潮位栖息地生态环境损害赔偿替代修复示范基地启动仪式在小洋口滩涂自然湿地举行。这是江苏省首个海洋生态环境损害赔偿替代修复示范基地。
小洋口滩涂自然湿地位于东部候鸟迁徙区的路线上,是数以万计的迁徙鸟类迁飞的必经地带,是重要的鸟类栖息地、繁殖地、越冬地和停歇地,其中包括勺嘴鹬等至少7种国际濒危物种。为了给这些珍稀候鸟提供安全舒适的越冬环境,如东建设了占地面积44万平方米、总投资1000余万元的勺嘴鹬保护小区。此次设立的如东生态环境损害赔偿替代修复示范基地,正是以修复如东小洋口滩涂自然湿地勺嘴鹬保护小区高潮位栖息地为抓手,充分践行"环境有价、损害担责、应赔尽赔"的理念,打造滨海湿地生态功能维护的如东样板,为南黄海生态环境保护工作作出了有益探索。
(选自《扬子晚报》,有删改)
1. 根据上述材料,推测以下"美名"的来历。(4分)
(1)鸟类爱好者亲切地称勺嘴鹬为"小勺子",是因为___。
(2)人们称勺嘴鹬为"鸟中大熊猫",是因为___。
(3)人们把如东沿海滩涂称为勺嘴鹬的"大食堂",是因为___。
(4)人们把如东沿海滩涂称为勺嘴鹬的"更衣室",是因为___。
2. 根据上述材料,完成以下选择题,将序号填在括号里。(9分)
(1)阅读材料一,下列关于勺嘴鹬的描述
的一项是( )。
A. 勺嘴鹬是一种濒危动物,种群数量极为稀少。
B. 勺嘴鹬蛋的孵化成功率较高。
C. 每年的秋季可在如东沿海滩涂探寻到勺嘴鹬的踪迹。
D. 勺嘴鹬是长距离迁徙候鸟,从俄罗斯沿海向南迁徙至东南亚沿海一带越冬。
(2)阅读材料二和材料三,如东沿海滩涂能成为众多候鸟迁徙必经之地的原因不包括( )。
A. 如东沿海滩涂湿地广袤,为候鸟提供了停歇空间。
B. 得天独厚的沿海滩涂资源为候鸟提供了丰富的食物。
C. 如东持续注重沿海地区生态环境保护,强化滨海湿地生态修复能力。
D. 多年来,如东海洋生态环境损害赔偿替代修复示范基地执法有力。
(3)下列最适合用于"如东勺嘴鹬保护小区高潮位栖息地生态环境损害赔偿替代修复示范基地启动仪式"的活动主题标语是( )。
A. 以法之名,护航候鸟
B. 守护候鸟生命线
C. 同在蓝天下,人鸟共家园
D. 又逢春来鸟蹁跹,守护蓝天向未来
3. 根据以上材料,完善"讲解手卡"的关键信息。(4分)
"勺嘴鹬微讲座"讲解手卡
(1)外形特征:体长15厘米左右;嘴型呈铲状,酷似一把勺子。
(2)___:孵化、觅食、迁徙。
(3)种群现状:___
(4)保护举措:___
(5)结束语:___
(简短有力,不超过20字)
答案: 1. (1)它的嘴型呈铲状,酷似一把勺子 (2)它数量稀少,是极度濒危鸟类 (3)这块区域贝类资源、鱼虾种类丰富,这些都是迁徙鸟类的主要食物 (4)勺嘴鹬会在这里完成换羽(每小题 1 分)
2. (1)B (2)D (3)B(每小题 3 分)
3. (2)生活方式 (3)濒临灭绝 (4)建设勺嘴鹬保护小区高潮位栖息地 (5)爱护勺嘴鹬,保护生态环境(每空 1 分)

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