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体裁:词
核心素养:人文情怀
用时:____/10分钟
得分:____/13分
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
[注释]①本词写于1935年红军长征即将胜利之时。②漫卷:任意吹卷。③长缨:这里指革命武装。

1. 阅读要素 下列选项中,( )是“面”的概括描写,( )是“点”的详细描写。(4分)
A. 天高云淡,望断南飞雁
B. 屈指行程二万
2. 下列对词中画“____”句子的理解,

3. 这首词____(上阕 下阕)眺望远景,____(上阕 下阕)描写近景,在写景之余抒发了内心的情感,做到了____。(3分)
4. 链接教材《七律·长征》和《清平乐·六盘山》在写法上有什么不同?下列说法中
A. 前者写的是群山,而后者写的是一座山。
B. 前者赞颂了红军的革命乐观主义精神,后者表达了要热爱运动的感情。
C. 前者写山是为了描绘祖国河山的美好,后者写山则是突出山的高而陡。
D. 前者写山是为了突出山多而翻山越岭的艰难,后者写山则是为了突出它是长征途中的一个里程碑。
核心素养:人文情怀
用时:____/10分钟
得分:____/13分
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
[注释]①本词写于1935年红军长征即将胜利之时。②漫卷:任意吹卷。③长缨:这里指革命武装。
1. 阅读要素 下列选项中,( )是“面”的概括描写,( )是“点”的详细描写。(4分)
A. 天高云淡,望断南飞雁
B. 屈指行程二万
2. 下列对词中画“____”句子的理解,
正
确
的同学是____。(3分)3. 这首词____(上阕 下阕)眺望远景,____(上阕 下阕)描写近景,在写景之余抒发了内心的情感,做到了____。(3分)
4. 链接教材《七律·长征》和《清平乐·六盘山》在写法上有什么不同?下列说法中
正
确
的一项是( )。(3分)A. 前者写的是群山,而后者写的是一座山。
B. 前者赞颂了红军的革命乐观主义精神,后者表达了要热爱运动的感情。
C. 前者写山是为了描绘祖国河山的美好,后者写山则是突出山的高而陡。
D. 前者写山是为了突出山多而翻山越岭的艰难,后者写山则是为了突出它是长征途中的一个里程碑。
答案:
1 B(2分) A(2分)
2 小语(3分)
3 上阕(1分) 下阕(1分) 情景交融(1分)
4 D(3分)
2 小语(3分)
3 上阕(1分) 下阕(1分) 情景交融(1分)
4 D(3分)
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