《2025年53天天练四年级数学上册人教版》

2 为加强劳动教育,星光小学开展了“劳动最光荣、劳动最伟大、劳动崇高”主题活动周。下面是四(1)班学生本周课外活动和家庭生活中劳动时间统计表。
|时间/分|180 以下|180~209|210~239|240 及以上|
|----|----|----|----|----|
|人数|5|17|10|8|
(1)根据表中数据,完成下面的条形统计图。
四(1)班学生本周课外活动和家庭生活中劳动时间统计图

(2)劳动时间在( )~( )分钟的人数最多。
(3)劳动时间按从少到多排列,小莉的劳动时间排在第 30,她可能劳动了( )分钟。
A. 160
B. 185
C. 233
D. 247

答案：
2.
(1)　四
(1)班学生本周课外活动和家庭生活中
　　　　　　　　劳动时间统计图
　　
解析: 观察条形统计图可知，每格代表2人。哪个时间段有几人，就在统计图中对应位置的格子涂色،涂色格子数等于相应的人数除以2。
(2)180 209
解析: 观察统计图可知，180~209分钟对应的直条最长，所以劳动时间在180~209分钟人数最多。
(3)C
解析: 劳动时间按从少到多排列，5+17=22(人)，22+10=32(人)，22＜30＜32，所以小莉的劳动时间在210~239分钟。分析四个选项，只有233在210~239，因此选C。

3 四年级 120 名学生进行投飞镖比赛,规定如下:每名学生投掷两次，投中靶心(白色部分)得 10 分,投中圆环(红色部分)得 2 分,投不中不得分。胡老师根据学生们的比赛成绩绘制了条形统计图。

四年级 120 名学生投飞镖比赛成绩情况统计图

(1)根据题目中的相关信息,把条形统计图补充完整。
(2)两次都没有投中的有( )人,两次都投中的有( )人。

答案：
3.
(1)
　　四年级120名学生投飞镖比赛成绩情况统计图
　　
解析: 第一步，观察条形统计图可知，6格代表12人，那么每格代表12÷6=2(人)，依次把横轴填写完整。
第二步，成绩是10分的直条占14格，所以有2×14=28(人)。
第三步，成绩是4分的有120-(20+15+28+20+12)=25(人)，所以对应的直条要涂12格半，并标上数据。
(2)12 60
解析: 第一空:两次都没有投中，得0分，有12人。第二空:两次都投中有三种情况。
①两次都投中靶心，得20分，有20人。
②两次都投中圆环，得4分，有25人。
③一次投中靶心，一次投中圆环，得12分，有15人。
一共有20+25+15=60(人)。