《2025年53天天练四年级数学上册人教版》

1 选择我最棒。
(1)齐齐在黑板上和作业本上各画了一个80°的角。这两个角相比,(C)。
A. 黑板上的角大 B. 作业本上的角大 C. 一样大 D. 无法比较
(2)平平用一副三角尺玩画角游戏,他不可能画出(B)的角。
A. 30° B. 55° C. 15° D. 75°

答案：
(1)C 解析：角的大小只与两条边叉开的大小有关，与角的位置无关。
(2)B 解析：一副三角尺上的角的度数有30°、45°、60°、90°。30°的角可以直接画出，15°、75°的角可以用拼摆的方式画出：60° - 45° = 15°或45° - 30° = 15°，30° + 45° = 75°。而55°的角不能用一副三角尺画出。

(1)下面画135°的角的方法中,正确的是(③)。
(2)明明用量角器画一个60°的角,角的一边和内圈的0°刻度线重合,他误把另一边对应的内圈刻度看成了外圈刻度,实际上画的是(120)°的角。

答案：
(1)③ 解析：题中的图①画出的角是45°，图②画出的角是125°，图③是用一副三角尺上90°的角和45°的角拼成的135°的角。因此只有图③正确。
(2)120 解析：通过观察量角器发现：同一条刻度线上的内圈刻度和外圈刻度的度数和是180°。如果误把内圈刻度看成了外圈刻度，用180°减去看错的度数，就能得到正确的度数。因此实际上画的是180° - 60° = 120°的角。

3 按要求画出下面的角。
(1)用量角器画。 (2)用三角尺画。(保留作图痕迹)
50° 比平角小75° 120° 165°

答案：

(1)示例: 解析：1平角 = 180°，比平角小75°的角是180° - 75° = 105°。用量角器画角的步骤：①定线：画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。②定点：在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。③连线：以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
(2)示例　　　　 解析：一副三角尺上的角的度数有30°、45°、60°、90°，可以利用角的度数和或差画出所要求的角。

4 先算出下面所求的各角的度数,再在对应图形上画出所求的角。
把直角三等分得到的 把平角四等分得到的 把周角六等分得到的
每个小角是( )。 每个小角是( )。 每个小角是( )。
]

答案：
30°　45°　60° 示例： 解析：1直角 = 90°，把直角三等分得到的每个小角是90°÷3 = 30°。1平角 = 180°，把平角四等分得到的每个小角是180°÷4 = 45°。1周角 = 360°，把周角六等分得到的每个小角是360°÷6 = 60°。画角时可以利用量角器或三角尺。