《2025年53天天练四年级数学上册人教版》

3. 下面算式中，商一定是两位数的是（B）。
A.□42÷95
B.6□6÷60
C.2□□÷22
D.1□□□÷2□□

答案： B

4. 如果A÷B＝C，那么（A÷5）÷B＝（C÷5）。（B不为0）
A.C
B.C×5
C.C÷5
D.C×10

答案： C

5. 学校开展课后延时服务，按规定每45名学生为1个班级，每个班级配备1名辅导教师，每3个班级配备1名管理人员。阳光小学有810名学生自愿参加课后延时服务，需要配备（A）名管理人员。
A.6
B.15
C.18
D.270

答案： A

1. 直接写出得数。
140÷20＝7 630÷21＝30 960÷30＝32 360÷18＝20
152÷50≈3 837÷90≈9 478÷81≈6 205÷49≈4（估算结果合理即可）

答案： 7 30 32 20 3 9 6 4（估算结果合理即可）

2. 列竖式计算，带★的要验算。
498÷53＝9……21 671÷64＝10……31 ★8500÷300＝28……100（竖式、验算略）

答案： 9……21 10……31 28……100（竖式、验算略）

3. 脱式计算。
380÷2÷19 1066÷13×62 560÷（14×8） 35×144÷72

答案： 10 5084 5 70 （过程略）

1. 科学课上，同学们动手制作汽车模型，完成后小容和小园对自己制作的汽车模型进行了行驶情况的测试，数据如下表。
在解决“小容和小园，谁的汽车模型跑得更快？”这个问题时，同学们有三种不同的方法。
|名字|时间/秒|路程/厘米|
| ---- | ---- | ---- |
|小容|12|396|
|小园|20|480|
|方法一（√）
396÷12＝33（厘米/秒）
480÷20＝24（厘米/秒）
33＞24
答：小容的汽车模型跑得更快。|方法二（√）
396÷12＝33（厘米/秒）
33×20＝660（厘米）
660＞480
答：小容的汽车模型跑得更快。|方法三（√）
396÷12＝33（厘米/秒）
480÷33＝14（秒）……18（厘米）
14秒多＜20秒
答：小容的汽车模型跑得更快。|
| ---- | ---- | ---- |
（1）在你认为正确的方法后面的括号里画“√”。
（2）你喜欢哪种方法？请写出它的解题思路。
我喜欢方法一，它先分别求出小容和小园的汽车模型的速度，再比较这两个速度的快慢，发现小容的汽车模型跑得更快。

答案：
(1)(√) (√) (√)
(2)示例：我喜欢方法一，它先分别求出小容和小园的汽车模型的速度，再比较这两个速度的快慢，发现小容的汽车模型跑得更快。