《2025年阳光同学暑假衔接五升六年级语文》

五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养

尊

处优的幸福。
——《手指》
思考 作者是如何做到语言幽默风趣的？
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答案： 运用了比喻、拟人的修辞手法，寥寥几笔，勾勒出了中指优美的姿态和高傲的特点，语言风趣幽默。

例 美国前总统威尔逊任新泽西州州长时,有一天接到电话,说新泽西州的一名议员去世了。威尔逊深为震动,立即取消了当天的所有约会。几分钟后,他接到新泽西州的一位政治家的电话。
“州长,”那人结结巴巴地说,“我希望能代替那位议员的位置。”
“好吧,”威尔逊慢吞吞地说,“如果殡仪馆同意,我本人没有意见。”
问题 威尔逊是如何做到语言幽默的？
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答案： 威尔逊利用语言的歧义，把政治家想要代替的“位置”说成是“死人躺下的地方”，弄得对方啼笑皆非，有力地嘲弄了投机钻营者。

姚蓬子先生的砚台
老舍
作家书屋是个神秘的地方。不信你交到那里一份文稿,而三五日后再亲自去索回,你就必定不说我扯谎了。
进到书屋,十之八九你找不到书屋的主人——姚蓬子先生。他不定在哪里藏着呢。他的被褥是稿子,他的枕头是稿子,他的桌上、椅上、窗台上……全是稿子。简单地说吧,他被稿子埋起来了。当你要稿子的时候,你可以看见一个奇迹。假如说尊稿是十张纸写的吧,书屋主人会由枕头底下翻出两张,由裤袋里掏出三张,书架里找出两张,窗子上揭下一张,还欠两张。你别忙,他会由老鼠洞里拉出那两张,一点也不少！
单说蓬子先生的那块砚台,也足够惊人了！那是块无法形容的石砚。到磨墨的时候,它会由桌子这一端滚到那一端,而且响如快跑的马车。我每晚十时必就寝,而对门儿书屋的主人要办事办到天亮。从十时到天亮,他至少研十次墨,一次比一次响——到夜最静的时候,大概连南岸都感到一点震动。从我到白象街起,我没做过一个好梦,刚一入梦,砚台来了一阵雷雨,梦为之断。在夏天,砚一响,我就起来拿臭虫。冬天可就不好办,只好咳嗽几声,使之闻之。
现在,我已交给作家书屋一本书,等到出版,我必定破费几十元,送给书屋主人一块平底的,不出声的砚台！
(选自《四位先生》)
1. 下列哪句话不带有风趣幽默的意味？()
A. 他不定在哪里藏着呢。
B. 你别忙,他会由老鼠洞里拉出那两张,一点也不少！
C. 从我到白象街起,我没做过一个好梦,刚一入梦,砚台来了一阵雷雨,梦为之断。
D. 在夏天,砚一响,我就起来拿臭虫。
2. 品读句子,完成练习。
从十时到天亮,他至少研十次墨,一次比一次响——到夜最静的时候,大概连南岸都感到一点震动。
这句话运用______的修辞手法,写出了______。风趣的语言让人忍俊不禁。
3. 读文中画横线的句子,并随文作批注。
这句话风趣幽默,______
4. 你认为习作中运用风趣幽默的语言有怎样的作用？
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5. 下列说法有误的一项是()
A. 作者语言风趣幽默、朴实且带有调侃味道。
B. 姚蓬子先生的砚台给作者带来了极大的不便,流露出作者的厌倦之情。
C. 姚蓬子先生是一个不修边幅的人,从他的书屋的摆设、破旧的砚台可以看出来。
D. 作者与姚蓬子先生关系密切,但两人的写作、生活习惯截然不同。

答案： 1. A
2. 夸张 姚蓬子先生研墨的声音响
3. 示例：用比喻的修辞手法写出了姚蓬子先生磨墨时发出的声音之响。
4. 示例：能恰当地概括出事物的特点，激起读者的阅读兴趣，引起读者的共鸣。
5. B