《2025年阳光同学暑假衔接五升六年级语文》

2. 姐姐知道了自己获奖的消息,顿时欢天喜地,脸上笑开了花,两手高高举起,喊着:“太好了!太好了!”
(1)这句话通过对人物 的描写,表现出了人物 的心情。
(2)选一个情景仿写句子。
备选情景:久别重逢 演出失败 与朋友分别

答案： （1）神态、动作、语言 兴奋、喜悦 （2）示例：演出失败 丽丽闷闷不乐地坐在座位上，一言不发，她双唇紧闭，眼睛有些失神，嘴里不停地说着：“就怨他！就怨他！”说着说着，就趴在桌子上呜呜地哭了起来。

3.

几

十

年

,

几

百

年

,

时

间

一

转

眼

就

过

去

了

。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
你是否有过类似的体验? 仿照加点部分写一写。

答案： 示例：一个月，一个学期，时间一转眼就过去了。回首这一学期，就如云烟一样消逝了，再也回不来了。

4. 河边的柳树,无风低垂着。忽然,一滴水珠顺着枝条缓缓流下,滴进湖面,“咚”,一声轻响。水面泛起层层涟漪,一波一波的,煞是好看!
运用动静结合的写作手法,选一个情景写一写。
备选情景:孩子们离开野营地 火车出站 赶鸭进舍

答案： 示例：赶鸭进舍 在主人的驱赶下，鸭子们你挤我，我挤你，嘎嘎嘎地拥入了鸭舍。鸭子们伸着脖子这里看看，那里走走，一会儿就安静下来，趴在地上，把嘴巴伸进羽毛里，进入了梦乡。

5. 照样子,选择一种情景写一写。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
备选情景:舞蹈演员跳舞 树叶飘落到地上

答案： 示例：舞蹈演员跳舞 这位舞蹈演员在舞台上翩翩起舞，动作轻盈得像花间忙碌的蝴蝶，好看极了！

6. 下面的句子写出了人物与平时不同的表现,体会它的表达效果,然后根据提示,照样子写一写。
例:考场上,一向轻松应对的阳阳这次却十分忐忑,他紧张地咽着口水,手心的汗擦了一次又一次。
仿写:他平时一向 ,可是今天,他 。

答案： 示例：胆子很大 看到老鼠后面色发白，尖叫着跑开了

7. 体会句子描写的色彩之美,照样子围绕一种颜色写一个画面。
例:在绿色的春风中,嫩绿的杨柳,碧绿的草地,连公园的荷塘也漾着碧波,而那沉静的西湖啊,简直像是用翡翠凝成的。

答案： 示例：郊外，小草是嫩绿的，树叶是碧绿的，湖水是墨绿的，到处流动着绿色，仿佛连空气都变成绿色的了。