《2025年广东名师讲练通九年级历史全一册人教版深圳专版》

5.(2024·山东滨州中考)(教材正文改编)“几千年来,东、西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系,引发了新一轮的物种交流,永久性地改变了世界人口分布和自然环境。”材料表明新航路开辟后(D)
A.地圆学说得到普遍认可
B.破坏了各地区生存环境
C.欧洲成为国际贸易中心
D.出现了全球性物种交换

答案： D

6.(2024·广州期末)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 1492年,哥伦布率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆。1519年,麦哲伦率领265名船员开始远航,经过3年的航行,船队穿越大西洋、太平洋、印度洋,于1522年完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举。
——摘编自《大国崛起》
材料二 新航路的开辟打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘编自马世力主编《世界史纲》(下册)
材料三 哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣,受《马可·波罗行纪》的影响,特别向往到东方寻找财富。为了获得航海所需的财力支持,他曾向多国王室游说,后得到西班牙国王的支持。同时,在15世纪末,帆船的改进、罗盘针的运用和地圆说的传播,都为哥伦布远洋航行的成功创造了条件。
(1)请制作表格,分类整理材料一的内容。(6分。要求：表格分类合理,内容完整准确,行数和列数自定)(侧重考查史料实证、历史解释)
|航海家（船队）|航行时间|航行路线|
|--|--|--|
|哥伦布|1492 年|从西班牙启程，横渡大西洋，到达今天的古巴、海地等地，“发现”了新大陆|
|麦哲伦|1519—1522 年|穿越大西洋、太平洋、印度洋，返回欧洲，完成了环球航行|
(2)根据材料二,概括新航路开辟在促进世界文明发展方面有什么积极影响。消极影响又是什么？(4分)(侧重考查历史解释)
积极影响：世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了人类活动的范围；促进了世界范围内的经济文化交流；促进了资本主义的产生与发展；等等。（答出其中两点即可）
消极影响：为殖民掠夺开辟了道路；加剧了殖民地的贫困与落后，给殖民地人民带来了深重的灾难。
(3)根据材料三,你认为要做成一件事需要具备哪些条件？(4分)(侧重考查唯物史观)
自身要对事物有浓厚的兴趣；要有执着追求的精神；要善于寻求外部或他人的支持；要能借助已有的客观条件；等等。（答出其中两点即可）

答案：
(1)
|航海家（船队）|航行时间|航行路线|
|--|--|--|
|哥伦布|1492 年|从西班牙启程，横渡大西洋，到达今天的古巴、海地等地，“发现”了新大陆|
|麦哲伦|1519—1522 年|穿越大西洋、太平洋、印度洋，返回欧洲，完成了环球航行|
（6 分）
(2)积极影响：世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了人类活动的范围；促进了世界范围内的经济文化交流；促进了资本主义的产生与发展；等等。（2 分，答出其中两点即可）
消极影响：为殖民掠夺开辟了道路；加剧了殖民地的贫困与落后，给殖民地人民带来了深重的灾难。（2 分）
(3)自身要对事物有浓厚的兴趣；要有执着追求的精神；要善于寻求外部或他人的支持；要能借助已有的客观条件；等等。（4 分，答出其中两点即可）