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1. (2024·湖北武汉中考)九年级(3)班开展历史主题辩论会,正方辩手准备了下列论据材料。由此判断,他们陈述的观点是阿拉伯帝国 (
数学:将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”,并传入欧洲
文学:《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情
医学:《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识,长期被欧洲医学界奉为经典
A. 注重法治建设
B. 垄断亚非欧贸易
C. 建立国际秩序
D. 沟通东西方文化
D
)数学:将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”,并传入欧洲
文学:《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情
医学:《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识,长期被欧洲医学界奉为经典
A. 注重法治建设
B. 垄断亚非欧贸易
C. 建立国际秩序
D. 沟通东西方文化
答案:
D
2. (2023·深圳高级中学期中)(跨学科·地理)下图是某帝国商业活动示意图,据图可知 (

A. 阿拉伯人是东西方交流的桥梁
B. 西罗马帝国时期对外贸易繁荣
C. 阿拉伯人推动奴隶贸易的繁荣
D. 阿拉伯见证了传统商路的兴衰
A
)A. 阿拉伯人是东西方交流的桥梁
B. 西罗马帝国时期对外贸易繁荣
C. 阿拉伯人推动奴隶贸易的繁荣
D. 阿拉伯见证了传统商路的兴衰
答案:
A
3. (2024·广东东莞二模)(教材正文改编)哈里发以重金支付稿酬,大量希腊、波斯、印度的典籍被翻译为阿拉伯文。这一举措 (
A. 扩大了帝国版图
B. 传承了古典文化
C. 促成了半岛统一
D. 增强了经济实力
B
)A. 扩大了帝国版图
B. 传承了古典文化
C. 促成了半岛统一
D. 增强了经济实力
答案:
B 【解析】根据材料可知,哈里发以重金支付稿酬,大量希腊、波斯、印度的典籍被翻译为阿拉伯文,这一举措使阿拉伯保存了大量世界各地的文化,对世界文化发展作出巨大贡献,B 项正确;材料未涉及扩大疆域问题,排除 A 项;材料未体现阿拉伯半岛统一问题,排除 C 项;材料无法体现增强了阿拉伯的经济实力,排除 D 项。
4. (2023·广东佛山一模)(教材正文改编)“白昼逝去了,伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒,它像一轮明月,照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化 (
A. 继承和融合了东西方的文化遗产
B. 一定程度上为文艺复兴提供条件
C. 在多个领域都取得了突出的成就
D. 创造了属于自己的独特文化面貌
B
)A. 继承和融合了东西方的文化遗产
B. 一定程度上为文艺复兴提供条件
C. 在多个领域都取得了突出的成就
D. 创造了属于自己的独特文化面貌
答案:
B
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