《2025年广东名师讲练通九年级历史全一册人教版深圳专版》

3.(2024·山东济南中考)(教材相关史事改编)8世纪起,西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”,明确了封君和封臣之间的义务和权利,双方形成依附关系。这反映的是 (D)
A.雅典的民主政治
B.罗马的“元首制”
C.马尔克公社制度(日尔曼人建立的村落制度)
D.西欧封建等级制度

答案： D 【解析】根据“封君和封臣……依附关系”可知，材料反映的是欧洲的封君封臣制度。封君封臣制度的实质是以土地封赐为纽带形成的封建等级制度，D 项正确；古希腊的雅典城邦实行奴隶制民主政治，但“8 世纪”时古希腊雅典城邦早已覆灭，排除 A 项；公元前 27 年，屋大维创立“元首制”，罗马演变为帝国，B 项与题目时间不符，排除；马尔克公社是 4—6 世纪日耳曼人进入罗马帝国后建立的一种村落组织，其主要特征是共同的地缘关系代替血缘关系成为主要联系纽带，与封君封臣制度不符，排除 C 项。

4.下图是有关欧洲国家演变的简易图。其中,序号对应的国家或王朝正确的选项是 (A)

A.①东罗马帝国 ②查理曼帝国 ③德意志
B.①阿拉伯帝国 ②亚历山大帝国 ③英格兰
C.①亚历山大帝国 ②阿拉伯帝国 ③荷兰
D.①阿拉伯帝国 ②德意志帝国 ③英国

答案： A

5.(教材正文延伸)阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 耶稣对他的门徒说:“你们要彼此相爱,像我爱你们一样,这就是我的命令。”
材料二 克洛维为了巩固自己的统治,接受了基督教的洗礼,在他的带动下,有3000名法兰克战士也接受了洗礼。
材料三 在封君封臣制度下,封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等帮助;封君对封臣也有保护的责任。
(1)根据材料一,指出基督教兴起的时间及地区。(4分)(侧重考查史料实证)
(2)结合材料二和材料三,谈谈基督教和封君封臣制度在法兰克王国发展中的作用。(6分)(侧重考查史料实证)

答案：
(1)时间：1 世纪。（2 分）
地区：巴勒斯坦地区。（2 分）
(2)①基督教的作用：基督教在当时西欧有着广泛影响力，国王借助基督教的力量巩固了自己的统治，得到了教会的支持，增强了统治的合法性，有利于团结国内不同民族和阶层的人民；基督教作为一种文化载体，促进了法兰克民族与原罗马民族在文化上的融合，为西欧文化的发展奠定了基础。（3 分）
②封君封臣制度的作用：封君封臣之间有着明确的权利和义务关系，构建了一种相对稳定的政治秩序，封臣对封君忠诚并履行义务，封君对封臣提供保护，使得王国在政治上有了一定的层级结构，有利于国家的管理和军事防御；封臣对封君服兵役等义务为王国提供了军事力量，保障了国家的安全，同时，封土作为纽带，一定程度上促进了农业经济的发展，封臣对封土有经营管理的权利和义务，有利于土地资源的有效利用，推动了法兰克王国经济的发展。（3 分）