《2025年广东名师讲练通九年级历史全一册人教版深圳专版》

7.(2024·山东淄博中考)让文物说话,让历史说话,让文化说话。阅读材料,回答问题。(8分)
【文物述说历史】

|图1 北魏女舞俑山西大同出土文物。舞者身着窄袖左衽长襦,其服饰具有鲜卑特征,但舞袖的动作及风格,接近于汉族舞蹈|图2 泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心世界文化遗产。由22处古迹遗址及其关联环境和空间构成,完整体现了宋元泉州富有特色的海外贸易体系与多元社会结构|
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|图3 埃及方尖碑古埃及崇拜太阳神的纪念碑。外形呈尖顶方柱状,顶端形似金字塔尖,碑身四面刻有象形文字|图4 雅典卫城遗址希腊最著名的古建筑群。公元前5世纪,雅典达到鼎盛时期,这里成为希腊的文化艺术中心|
(1)图1、图2所示文物(遗产)分别反映出怎样的时代特征？(2分)(侧重考查历史解释)
时代特征：图1，民族交融；图2，对外贸易繁荣。
(2)从图3、图4所示文物(遗址)中选择一个,概述其史料价值。(2分)(侧重考查史料实证)
史料价值：选择图3，埃及方尖碑对于了解古代埃及太阳神崇拜及文字具有较高的价值。或者选择图4，为研究希腊古典文化提供了重要的价值。
【文物承载文明】
2016年1月21日,国家主席习近平在阿拉伯国家联盟总部的演讲中指出：“文明具有多样性,就如同自然界物种的多样性一样,一同构成我们这个星球的生命本源。”
(3)上述文物体现了文明多样性。请将文物按照代表的文明类型分成两类。(2分)(侧重考查历史解释)
分类：图1、图2、图3属于大河文明；图4属于海洋文明。
(4)结合材料,你认为在全球化深入发展的时代背景下,倡导文明多样性有何价值？(2分)(侧重考查史料实证)
价值：有助于国与国之间相互尊重，有助于保持世界文明的多姿多彩。

答案：
(1)时代特征：图1，民族交融；图2，对外贸易繁荣。(2分)
(2)史料价值：选择图3，埃及方尖碑对于了解古代埃及太阳神崇拜及文字具有较高的价值。或者选择图4，为研究希腊古典文化提供了重要的价值。(2分)
(3)分类：图1、图2、图3属于大河文明；图4属于海洋文明。(2分)
(4)价值：有助于国与国之间相互尊重，有助于保持世界文明的多姿多彩。(2分)