《2025年广东名师讲练通九年级历史全一册人教版深圳专版》

世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积,而是人类自孤立和分散的状态,逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一 如图所示。

材料二 在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区,而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果,如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
1.观察材料一中图片,结合所学知识,回答图中④是哪位航海家的航行路线。这条航行路线先后跨越了哪几个大洋？跨越大西洋的还有哪位航海家？“迪哥达麦,葡西葡西”这句口诀包含哪些意思？(8分)(侧重考查时空观念)
航海家：麦哲伦。
大洋：大西洋、太平洋、印度洋。
航海家：哥伦布。
口诀包含两层意思，一是这四个航海家按照航行出发时间先后顺序分别是迪亚士（最早）、哥伦布、达·伽马、麦哲伦（最晚）；第二层意思是这四个航海家分别是在葡萄牙和西班牙王室的支持下进行远洋探险的。
2.根据材料二,说明1500—1760年的世界发生了哪些变化。原因是什么？(6分)(侧重考查历史解释)
变化：商品贸易范围扩大；物品交换品种增多；各地之间的联系加强。
原因：新航路的开辟。
3.关于哥伦布及其航行美洲的评价,史学界有不同看法：第一种观点认为哥伦布发现新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣；第二种观点认为哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏美洲的文化,掠夺美洲的财富,他是一个恶魔；第三种观点倾向于用“进步”和“罪恶”两条标准进行评价,认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为上的客观进步性。你同意哪一种观点？依据材料并结合所学知识说明理由。(4分)(侧重考查唯物史观、历史解释)
第三种观点。
理由：哥伦布发现新大陆给美洲带来了巨大灾难，同时在客观上推动了资本主义的发展，有其进步性。

答案： 1. 航海家：麦哲伦。（1 分）
大洋：大西洋、太平洋、印度洋。（2 分）
航海家：哥伦布。（1 分）
口诀包含两层意思，一是这四个航海家按照航行出发时间先后顺序分别是迪亚士（最早）、哥伦布、达·伽马、麦哲伦（最晚）；第二层意思是这四个航海家分别是在葡萄牙和西班牙王室的支持下进行远洋探险的。（4 分）
2. 变化：商品贸易范围扩大；物品交换品种增多；各地之间的联系加强。（4 分）
原因：新航路的开辟。（2 分）
3. 第三种观点。（1 分）
理由：哥伦布发现新大陆给美洲带来了巨大灾难，同时在客观上推动了资本主义的发展，有其进步性。（3 分）