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1. 材料一中作品的名称是什么?请你从历史的角度谈谈这幅画的价值。(4分)(侧重考查史料实证、历史解释)
名称:
2. 根据材料二,概括古希腊神话的特点。根据材料三并结合所学知识,概括意大利“新文化运动”的时代背景。(8分)(侧重考查历史解释)
特点:
3. 从上述材料中提取信息,结合所学知识,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,价值观正确)(8分)(侧重考查历史解释、唯物史观)
观点:
名称:
《蒙娜丽莎》
。价值:这是文艺复兴时期达·芬奇的画作,描绘的人物神态活泼,富有生命力,体现了人文主义思想。2. 根据材料二,概括古希腊神话的特点。根据材料三并结合所学知识,概括意大利“新文化运动”的时代背景。(8分)(侧重考查历史解释)
特点:
“神人同形同性”
。背景:经济上,意大利一些城市工商业发展,资本主义萌芽出现;政治上,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制;文化上,意大利较多地保留了古希腊罗马的古典文化。3. 从上述材料中提取信息,结合所学知识,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,价值观正确)(8分)(侧重考查历史解释、唯物史观)
观点:
思想文化的进步推动社会向前发展
。论证1:人类社会的进步离不开思想解放运动,思想变革是时代变革的先锋,思想解放促进社会进步。14—17世纪的文艺复兴,是西方近代史上第一次资产阶级思想解放运动。这次运动以复兴古希腊、罗马文化为方式,传播资产阶级进步思想。论证2:这一时期的但丁、薄伽丘、达·芬奇、莎士比亚等都通过自己的作品传播人文主义思想,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。结论:历史上的思想解放运动数不胜数,而这些思想解放运动推动了社会的进步,促进了社会的发展。我们要不断解放思想,全面深化改革,现代化行稳致远。
答案:
1. 名称:《蒙娜丽莎》。(2分)
价值:这是文艺复兴时期达·芬奇的画作,描绘的人物神态活泼,富有生命力,体现了人文主义思想。(2分)
2. 特点:“神人同形同性”。(2分)
背景:经济上,意大利一些城市工商业发展,资本主义萌芽出现;政治上,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制;文化上,意大利较多地保留了古希腊罗马的古典文化。(6分)
3. 【参考示例】
观点:思想文化的进步推动社会向前发展。(2分)
论证1:人类社会的进步离不开思想解放运动,思想变革是时代变革的先锋,思想解放促进社会进步。14—17世纪的文艺复兴,是西方近代史上第一次资产阶级思想解放运动。这次运动以复兴古希腊、罗马文化为方式,传播资产阶级进步思想。(2分)
论证2:这一时期的但丁、薄伽丘、达·芬奇、莎士比亚等都通过自己的作品传播人文主义思想,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分)
结论:历史上的思想解放运动数不胜数,而这些思想解放运动推动了社会的进步,促进了社会的发展。我们要不断解放思想,全面深化改革,现代化行稳致远。(2分)
价值:这是文艺复兴时期达·芬奇的画作,描绘的人物神态活泼,富有生命力,体现了人文主义思想。(2分)
2. 特点:“神人同形同性”。(2分)
背景:经济上,意大利一些城市工商业发展,资本主义萌芽出现;政治上,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制;文化上,意大利较多地保留了古希腊罗马的古典文化。(6分)
3. 【参考示例】
观点:思想文化的进步推动社会向前发展。(2分)
论证1:人类社会的进步离不开思想解放运动,思想变革是时代变革的先锋,思想解放促进社会进步。14—17世纪的文艺复兴,是西方近代史上第一次资产阶级思想解放运动。这次运动以复兴古希腊、罗马文化为方式,传播资产阶级进步思想。(2分)
论证2:这一时期的但丁、薄伽丘、达·芬奇、莎士比亚等都通过自己的作品传播人文主义思想,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分)
结论:历史上的思想解放运动数不胜数,而这些思想解放运动推动了社会的进步,促进了社会的发展。我们要不断解放思想,全面深化改革,现代化行稳致远。(2分)
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