《2025年我的作业九年级物理下册教科版》

18. (2023.广西中考)实验小组在实验时，不慎将灯泡L₂的玻璃外壳碰碎。他们惊奇地发现L₂几乎不发光，与其串联的灯泡L₁不仅没有熄灭，反而更亮。开关断开后的电路如图甲，L₁和L₂都标有“2.5V　0.3A”字样。针对上述现象，探究下列问题：玻璃破碎后，L₂的灯丝电阻发生了什么变化？玻璃外壳究竟起什么作用？

(1)玻璃外壳破碎前L₂的电压和电流分别为1.20V和0.20A；玻璃外壳破碎后，两端的电压变为0.40V，通过的电流变为如图乙所示，则电流为________A。初步分析可知：玻璃破碎后，L₂电阻________(选填“变大”或“变小”)。
(2)为进一步探究玻璃外壳破碎后L₂电阻变化特点，对L₁、L₂的电流和电压进行测量，实验数据记录如下表。分析发现，L₁的电阻________(选填“大于”或“小于”)玻璃外壳破碎后L₂的电阻。

(3)实验中，对着L₂吹气，发现L₂两端电压突然变小、电流突然变大，说明吹气加快L₂灯丝表面空气流速，加快其散热速度，从而使灯丝电阻变小。由此推断，灯丝的电阻大小与________有关，玻璃外壳可能起到____________的作用。
(4)细心的同学在实验过程中发现，灯丝呈螺旋状，于是提出新的问题：为什么将灯丝设计成螺旋状？你认为这样设计的目的是①______________________________；②______________________________。

答案：
(1) 0.22　变小
(2) 大于
(3) 温度　减少散热
(4) ①减少散热，提高灯丝温度
②增加灯丝的长度，增大电阻(合理即可)