《2025年我的作业九年级物理下册教科版》

4. (台州中考)某兴趣小组在研究“电阻丝产生的热量与电阻、电流及通电时间的定量关系"时，制作了如图甲所示的实验装置:有机玻璃盒内装有电阻丝、水和电子温度计,盒外采用优质保温材料包裹。
　
　(1)采用优质保温材料的目的是减少实验过程中________的散失。
　(2)保持水的质量和电流不变，换用不同阻值的电阻丝R,记录水温变化△T和通电时间t的数据，整理部分数据并绘制图像如图乙。根据上述实验,可以得出结论:________。
　(3)保持水的质量、电阻和通电时间不变,改变电流大小,相关数据整理如下表。
　 请分析表中数据，并将表中所缺的数据补上。

答案：
(1)热量　
(2)当电流和通电时间一定时，电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比　
(3)1.6

5. (2023.云南中考)实验小组在老师的指导下探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。同学们在烧瓶内安装一根电阻丝,装入适量的煤油，插入一支温度计,设计了如图甲所示的电路。

(1)用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大,且导线不交叉。
(2)闭合开关后，发现电流表指针未偏转，经检查仅电阻丝R有故障,则电阻丝R____(选填“短路"或“断路”)。排除故障后进行实验，实验中通过观察________________来比较相同时间内不同电流产生热量的多少。
(3)调节滑动变阻器改变电流的大小,经过多次实验发现:电阻丝阻值和通电时间一定时，电流I越大,通电导体产生的热量Q越多。小明猜想:当电阻和通电时间一定时,Q 可能与I成正比。随后在老师的帮助下,实验小组测出了多组Q与I的数据。请提出一种判断小明猜想是否正确的方法:________。
(4)同学们进一步学习了解到:物理学家焦耳1840年就确定了当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟电流的二次方成正比的关系。生活中利用电热工作的家用电器有____________________(请举一例)。
(5)若要探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,可选择图乙中______(选填“A"或“B")烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻______(选填“串”或“并”)联进行实验。
(6)本实验应用的研究方法有转换法和____法。

答案：

(1)如图所示.
　　　　　　
(2)断路　温度计示数的变化
(3)将测得的Q与I的数据描点，画出Q−I图像，若Q−I图像为过原点的一条直线，则说明Q与I成正比，否则不成正比
(4)电饭锅(合理即可)
(5)B　串　
(6)控制变量