《2025年作业本江西教育出版社六年级语文下册人教版》

1　读语段，完成练习。
　　西藏

僧

(sēng　shēng)人唐东杰布，________，________，改变人们经常被野马脱(缰　僵)般的雅鲁

藏

(cáng　zàng)布江激流吞

噬

(shì　sì)的命运。而后，他在山南

琼

(jīng　qióng)结认识了________的七兄妹，组成了藏戏班子，用歌舞说唱的形式，演(译　绎)各种故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。
　　最终，他实现了修桥的宏愿。
　　(1)选择正确的读音或汉字，画“√”。
　　(2)下列词语依次填入语段中的横线处，正确的一项是(　　)。
　　A. 发誓架桥 许下宏愿 能言善辩
　　B. 许下宏愿 发誓架桥 能歌善舞
　　C. 发誓架桥 许下宏愿 能歌善舞
　　D. 许下宏愿 发誓架桥 能言善辩
　　(3)这段话讲述了藏戏的(　　)。
　　A. 传奇来源
　　B. 表演形式
　　C. 艺术特点
　　D. 深远影响

答案： 西藏僧（sēng）人唐东杰布，许下宏愿，发誓架桥，改变人们经常被野马脱（缰）般的雅鲁藏（zàng）布江激流吞噬（shì）的命运。而后，他在山南琼（qióng）结认识了能歌善舞的七兄妹，组成了藏戏班子，用歌舞说唱的形式，演（绎）各种故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。最终，他实现了修桥的宏愿。
（1）选择正确的读音或汉字，画“√”。
（2）下列词语依次填入语段中的横线处，正确的一项是（ B ）。
A. 发誓架桥 许下宏愿 能言善辩
B. 许下宏愿 发誓架桥 能歌善舞
C. 发誓架桥 许下宏愿 能歌善舞
D. 许下宏愿 发誓架桥 能言善辩
（3）这段话讲述了藏戏的（ A ）。
A. 传奇来源 B. 表演形式
C. 艺术特点 D. 深远影响

2　根据课文内容填空。
　　(1)课文开头的三个自然段运用了________和________的修辞手法，概括了藏戏的主要特点，这样开头的好处是__________________。
　　(2)课文脉络清楚，有详有略，下列内容属于详写的是(　　)(多项选择)，属于略写的是(　　)(单项选择)。
　　A. 藏戏的来源
　　B. 面具的特点
　　C. 藏戏的舞台
　　D. 藏戏的传承

答案： （1）课文开头的三个自然段运用了排比和反问的修辞手法，概括了藏戏的主要特点，这样开头的好处是总领全文，激发读者的好奇，引出下文。
（2）课文脉络清楚，有详有略，下列内容属于详写的是（ABC）（多项选择），属于略写的是（ D ）（单项选择）。
A. 藏戏的来源 B. 面具的特点
C. 藏戏的舞台 D. 藏戏的传承

3　按要求完成句子练习。
　　(1)藏戏简朴。藏戏有着不可抗拒的艺术魅力。(用合适的关联词连成一句话)
　　______________________________
　　(2)这场藏戏表演整整持续了一个多星期。(修改病句)
　　______________________________
　　(3)没有唐东杰布，藏戏的种子就不可能撒遍雪域高原。(改为反问句)
　　______________________________

答案： （1）藏戏简朴。藏戏有着不可抗拒的艺术魅力。
（用合适的关联词连成一句话）
藏戏虽然简朴，但是有着不可抗拒的艺术魅力。
（2）这场藏戏表演整整持续了一个多星期。（修改病句）
这场藏戏表演持续了一个多星期。
（3）没有唐东杰布，藏戏的种子就不可能撒遍雪域高原。（改为反问句）
没有唐东杰布，藏戏的种子怎么可能撒遍雪域高原？

4　根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
　　(1)唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。(　　)
　　(2)藏戏里身份相同的人物所戴的面具形状相同，颜色不同。(　　)
　　(3)表演藏戏时，艺人们站立演唱，观众席地而坐。(　　)
　　(4)一出藏戏演他个三五天毫不稀奇。(　　)

答案： （1）唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。（ √ ）
（2）藏戏里身份相同的人物所戴的面具形状相同，颜色不同。（ × ）
（3）表演藏戏时，艺人们站立演唱，观众席地而坐。（ × ）
（4）一出藏戏演他个三五天毫不稀奇。（ √ ）