《2025年作业本江西教育出版社六年级语文下册人教版》

1　读句子,给加点字选择正确的读音，画“√”。
　　(1)董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼

迸

(bèn　bèng)射出仇恨的火花。
　　(2)敌人的机枪更疯狂了,子弹扑

哧

(chī　hè)扑哧打在董存瑞身边。
　　(3)他隐蔽在一小块

凹

(āo　wā)地里。

答案： （1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸（bèn bèng√）射出仇恨的火花。
（2）敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧（chī√ hè）扑哧打在董存瑞身边。
（3）他隐蔽在一小块凹（āo√ wā）地里。

2　选择合适的词语填空。(填序号)
　　　　　　①震动　②震撼
　　(1)1948年5月25日,攻城的大炮(　　　　)着整个隆化城,解放隆化的战斗打响了。
　　　　　　①跃出　②跳出
　　(2)董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹,同时(　　　　)战壕。
　　　　　　①开垦　②开辟
　　(3)战士们冲过烟雾,沿着董存瑞(　　　　)的道路杀向敌军司令部。

答案： ①震动 ②震撼
（1）1948年5月25日，攻城的大炮（②）着整个隆化城，解放隆化的战斗打响了。
①跃出 ②跳出
（2）董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时（①）战壕。
①开垦 ②开辟
（3）战士们冲过烟雾，沿着董存瑞（②）的道路杀向敌军司令部。

3　回顾课文内容，完成练习。
　　　　董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上,试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。

在

这

万

分

紧急

的

关

头

，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟，两秒钟，他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们！为了新中国，冲啊！”
　　　　　　(1)在文段中的方框里填入合适的标点符号。
　　　　　　(2)“在这万分紧急的关头”是指____。
　　　　　　(3)用“____”和“﹏﹏”在文段中分别画出描写董存瑞动作、神态的句子。这些描写对表现董存瑞的品质有什么作用？
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　　　　　　(4)文段中“一秒钟、两秒钟……”能否删掉？从表达效果上谈谈你的想法。
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答案： （1）在文段中的方框里填入合适的标点符号。
（2）“在这万分紧急的关头”是指 冲锋号已吹响，但炸毁暗堡的炸药包还没放好 。
（3）用“____”和“﹏﹏”在文段中分别画出描写董存瑞动作、神态的句子。这些描写对表现董存瑞的品质有什么作用？
对董存瑞的动作描写，表现出董存瑞在危急关头毫不犹豫、动作敏捷。
对董存瑞的神态描写，表现出此时的董存瑞毫不畏惧。
（4）文段中“一秒钟、两秒钟……”能否删掉？从表达效果上谈谈你的想法。
不能删掉。用“一秒钟、两秒钟……”定格、放大了这一英勇的瞬间，表现了董存瑞甘愿为革命事业奉献生命的高贵品质。