《2025年练出好成绩五年级数学下册人教版河南专版》

　(1) 右面是一个长方体。物体的长、宽、高，请你根据具体数据估一估，这可能是(　　　　　　)，它的棱长总和是(　　　　　　)。

答案： 文具盒 124cm　

(2) 一个长方体的所有棱长的和是36cm，它的长、宽、高的和是(　　)cm。

答案： 9

(3) 一个正方体纸盒每个面的周长都是20cm，它的棱长是(　　)cm，棱长总和是(　　)cm。

答案： 5　60

　(4) 林老师计划用5块玻璃(如下图)粘成一个无盖鱼缸，如果接缝处都要涂上玻璃胶，涂胶的长度至少是(　　　　)cm。
　

答案： 400 

(5) 右面是用棱长为1cm的小正方体拼成的长方体。下面的图形哪些是这个长方体6个面中的？请在括号里画“√”。
　

答案： (√)　(√)　(√)　(　)

(1)不能组合起来搭成一个长方体框架的小棒是　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)
　

答案： D

　(2) 一个长方体的棱长之和是720cm，左面图形的 周长是180cm，前面图形的周长是260cm，它的长、宽、高是(　　)(单位:cm)

　A. 50、90、40　　　　　　B. 90、50、40
　C. 60、40、90　　　　　　D. 90、40、50

答案： B

3. 下面左图是长方体一个顶点处的3条棱。
　(1) 观察这个长方体的左、右两个面，长是(　　)cm，宽是(　　)cm。
　(2) 把这个长方体右面的形状画在下面的方格纸里。(每个小方格的边长为1cm)
　

答案：

(1)7　4
 
(2)

4. 快递公司要把一个棱长为40cm的正方体的物体用纸箱包装好后，再用包装带按如图所示的方法捆扎起来，打结处需要30cm。捆扎这个纸箱一共需要多少米包装带？

答案： 40×8+30=350(cm) 350cm=3.5m 答:捆扎这个纸箱一共需要3.5m包装带。

5. 一个长方体长6cm，宽5cm，高5cm，把它的长、宽、高各增加1cm，得到一个新的长方体，新的长方体的棱长总和是多少？

答案： [(6 + 1)+(5 + 1)+(5 + 1)]×4 = 76(cm) 答:新的长方体的棱长总和是76cm。

6. 把一个长方体切割成4份后，每份都是一个棱长为5cm的正方体。原来的长方体的棱长和可能是多少？

答案：
(5 + 5 + 5 + 5 + 5)×4 = 100(cm) (5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5)×4 = 120(cm) 答:原来的长方体的棱长和可能是100cm或120cm。解析:原来长方体的形状有以下两种可能，根据下图分别进行计算即可。