2025年学习与评价江苏教育出版社九年级语文下册


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学习与评价江苏教育出版社九年级语文下册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年学习与评价江苏教育出版社九年级语文下册》

4. 请写出由《曹刿论战》衍生出的成语。(至少两个)
 ______________________________
答案: 一鼓作气、再衰三竭、辙乱旗靡、彼竭我盈
二、课内阅读
  十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
  公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
5. 解释下列句中加点的词。
 (1)未能远
(       )    (2)弗敢
也(       )
 (3)小大之
(       )    (4)公将
之(       )
6. 将下列句子翻译成现代汉语。
 (1)肉食者谋之,又何间焉?
 ______________________________
 (2)小惠未遍,民弗从也。
 ______________________________
7. 本文是按照两条线索结构全篇的,请分别写出来。
 ______________________________
8. 本文可分为几部分?请简要概括每一部分的主要内容。
 ______________________________
9. 为什么说“小大之狱,虽不能察,必以情”是“可以一战”的主要条件?
 ______________________________
10. 请结合文本分析曹刿的形象。
 ______________________________
答案: 5.(1)考虑,谋划 (2)独自享有 (3)指诉讼事件 (4)驱车追赶
6.(1)当权者自会谋划这件事,你又何必参与呢? (2)这种小恩小惠不能遍及百姓,百姓是不会跟从您的。
7. ①以人物的活动为线索(请见—对话—参战—释疑)。 ②以事件的发展为线索(迎战—备战—胜战—评战)。
8. 三部分(每一自然段为一部分)。第一部分写长勺之战前曹刿与鲁庄公的对话;第二部分记叙长勺之战的全过程;第三部分写曹刿论述长勺之战取得胜利的原因。
9. 因为民心向背是决定战争能否取得胜利的主要条件。对这一问题的认识,突出表现了曹刿重视民众力量的政治远见。
10. ①曹刿请见,表现了他热爱祖国。②曹刿引导鲁庄公认识到民心向背对战争胜负的决定性作用,表现了他敏锐的政治洞察力。③曹刿参与指挥战斗,两个“未可”,两个“可矣”表现了他卓越的军事才能:善于抓住战机、镇定冷静、观察细致。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭