《2025年学习与评价江苏教育出版社九年级语文下册》

5. 仿照下面的句子，续写句子，使之构成语意连贯的排比句。(4分)
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达故乡不息的浪涛；
假如我是个________，______________________________；
假如我是个________，______________________________。

答案： 例：画家 我就要用画笔来描绘故乡迷人的景色 诗人 我就要用诗句来表达我对故乡无限的深情

6. “每天进步一点点，三年语文灿年华。”在初中生活里，你一定学会了一些阅读积累的方法。从下列名言中任选一句进行积累，并说明理由，不得少于30字。(5分)
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。　　　　——韩愈
②读过一本好书，像交了一个益友。　　　　　——臧克家
③鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。　　　　——李苦禅
④理想的书籍是智慧的钥匙。　　　　　　　　——托尔斯泰
我选择第____句，理由：______________________________

答案： 例：① 曾以为学习是件简单的事情，这句名言让我认识到学习没有捷径，只有勤学、苦学，才能学有所成。

(一)阅读下面的诗歌，完成7 - 10题。(18分)
祖国啊，我亲爱的祖国
舒　婷
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊；
——祖国啊！
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵；
——祖国啊！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊！
我是你的十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊，
我亲爱的祖国！
7. 对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(　　　)(4分)
A. 这首诗的第一、二两节是写过去，“我”应当是指旧中国。
B. 诗的第三节是写未来，这一节的内容实际上是对祖国新面貌的展望。
C. 这首诗给读者浑然一新的感觉，又给人以强烈的现实感。
D. 第四节中“我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和”两句，写的是作者自己。
8. 结合全诗理解下面的诗句中加点意象的具体象征义。(6分)
我是你河边上

破

　

旧

　

的

老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上

熏

黑

的

矿

灯

，照你在历史的隧洞里蜗行摸索。
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9. 第三节主要运用了哪些修辞方法？请指出并具体分析。(4分)
______________________________
10. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？　(4分)
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答案： 7. D
8. ①“水车”代表的是农业生产方式，而“破旧的老水车”则表示农业生产方式原始、落后。②“熏黑的矿灯”表示工业生产方式落后。③二者象征祖国长期以来处于贫穷落后的状态。
9. 比喻，如“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱”等，形象生动地描绘出新生的充满希望的祖国的形象；排比，用一连串的比喻表达了强烈的欢欣和热切的期望。
10. 这首诗饱含着诗人对祖国贫困、落后的忧虑和希望祖国摆脱贫困、挣脱束缚、走向新生的热切愿望。