《2025年学习与评价江苏教育出版社九年级语文下册》

①“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”
……
②“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿！毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗！这人的脑子上哪儿去啦？要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见，你们猜猜看，结果会怎样？那儿的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它断了气！你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。得好好教训他们一下！是时候了。”
……
③“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”
④“没错儿，将军家的！”人群里有人说。
⑤“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！……”
5. 选文第①段和第⑤段描写“大衣”反映了人物怎样的心理变化轨迹？
______________________________
6. 探究选文人物语言描写的作用，写出你发现的结果。
______________________________
7. 警官奥楚蔑洛夫对案件的判断顷刻逆转，这样写的用意是什么？
______________________________
8. 作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物形象，有何意图？
______________________________
9. 读完本文，有同学写了一副对联来评价奥楚蔑洛夫，请你补写出下联。（不必严格讲究平仄，基本对仗即可）
横批：媚上欺下
上联：面对权贵趋炎附势尽显奴才脸
下联：__________________________

答案： 5. 第①段脱大衣表现出奥楚蔑洛夫惊慌失措（或吃惊胆怯）的心理；第⑤段穿大衣表现出其心惊胆颤（或懊悔恐惧）的心理。
6. ①人物语言能够反映人物外貌、神态、动作和心理，“闻其声则见其人”，使人物形象变得立体可感。②通过语言描写，让人物进行自我刻画，突出人物的性格特征。③以语言描写推动情节发展。
7. ①从情节设置看，这样使情节发展难以猜测而形成悬念，引人人胜。②从人物性格塑造看，这样写能突显人物见风使舵、趋炎附势的性格和唯权唯上的思想本质。③从表现主题看，这样写反映了法律被践踏、专制盛行的社会现实。④从讽刺艺术的运用看，写奥楚蔑洛夫对案件的判断多次逆转，以漫画式的夸张增强了小说的讽刺效果（或奥楚蔑洛夫对赫留金、对狗的态度前后形成鲜明对比，让人物自相矛盾、自己打自己嘴巴，增强了讽刺效果）。
8. 揭露沙皇统治的黑暗，影射沙皇专制的虚伪和专横。
9. 示例：看到百姓专横跋扈毕露虎狼相（扣住横批中的“欺下”）