《2025年学习与评价江苏教育出版社九年级语文下册》

1. 根据拼音写汉字。
诡jué( ) 国shāng( ) zhù( )立 睥nì( )

答案： 谲 殇 伫 睨

2. 综合实践活动。
为了介绍中国造林的巨大成就，小联同学创作了剧本《春回大地 绿满人间》，现在你作为导演，准备把这个剧本搬上舞台。
(1)请你就剧本第一幕《赞·青山绿水》中的一个戏剧冲突进行修改完善。
赞·青山绿水(节选)
甲(A)：什么植树造林，全是“面子工程”，只是为了好看，没多大用处！
乙(严肃，义正辞严地)：你这话很没道理！(B)
……
根据人物对白，在A处为人物甲填入恰当的表情、语气方面的舞台说明。
A：______________________________
结合下列材料，在B处为人物乙补充一句话。(要求使用恰当的关联词，体现三则材料之间的逻辑关系)
※北京植树造林成效显著 五大风沙危害区变绿洲——中国新闻网
※塞上绿洲70年“植树造林记”：从绿起来到富起来——中国环境网
※“中国的贡献被低估了！”英国媒体：中国植树造林的碳吸收规模令人惊讶——中国日报网
B：______________________________
(2)你准备制作一张幻灯片，为剧本第二幕《绿·大江南北》布置舞台背景，背景上采用城市、学生、绿树、长江等元素，体现第二幕的主题，请任选其中三种元素，写下你的设计。
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(3)剧本《春回大地 绿满人间》草创完毕，准备排演，请你在班会课上就前期准备工作做个总结发言。(100字以内)
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答案：
(1)A: 示例: 撇着嘴，不屑地说
B: 例: 中国植树造林不仅将五大风沙危害区变绿洲，而且帮助塞上绿洲走向富裕，还为全球碳吸收做出了巨大贡献。
(2)例: 长江、学生、绿树。远景是绿树环绕的长江，近景是一个男生拿铁锹挖坑，一个女生放树苗。
(3)各位同学，剧本上演的前期工作已经完成。我们完成了剧本修订，丰富了人物表演细节，设计了舞台背景。经过打磨，具备排演资格。我们相信，反复打磨一定能出精品。