2025年练出好成绩五年级数学下册人教版河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练出好成绩五年级数学下册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 如右图,下列三个图形分别是从什么方向看到的?将结果填在括号里。

答案:
前 上 左
2. 用5个同样的小正方体,摆出从前面看到的是
的几何体。
(1)请在摆法正确的下面画“√”。

(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从前面看到的形状不变,请在摆法正确的下面画“”。

(1)请在摆法正确的下面画“√”。
(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从前面看到的形状不变,请在摆法正确的下面画“”。
答案:
(1)( ) (√) (√) (√) (√)
(2)( ) (√) (√)
(1)( ) (√) (√) (√) (√)
(2)( ) (√) (√)
3. 下面是用小正方体摆的一些几何体。

(1)从前面看是
的有( ),从左面看是
的有( )。(填序号)
(2)用5个同样的小正方体摆一个从上面看和③一样的几何体,有( )种不同的摆法;如果再从左面看是
,用这5个小正方体摆,那么一共有( )种不同的摆法。
(1)从前面看是
(2)用5个同样的小正方体摆一个从上面看和③一样的几何体,有( )种不同的摆法;如果再从左面看是
答案:
(1)①③④ ②⑥
(2)6 2
(1)①③④ ②⑥
(2)6 2
4. 
如果有5个小正方体,在正确的摆法下面画

如果有5个小正方体,在正确的摆法下面画
答案:
(√)( )(√)( )
5. 右边是冬冬用4个小正方体搭成
的几何体,他想再增加一个相同的小正方体(添加的小正方体与其他小正方体至少有一个面重合),使之成为一个新的几何体。如果从前面看到的图形不变,有( )种不同的摆法;如果从上面看到的图形不变,有( )种不同的摆法;如果从左面看到的图形不变,有( )种不同的摆法。
答案:
6 4 5
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