搜索
第1页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
1. 社会生活有哪些特点？
(1) 社会生活是______的。
(2) 社会生活是______的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活______。
(3) 社会生活具有______。社会生活是在______展开的。在社会生活中,______由大家共同享有,______由大家共同维护,______由大家共同推动。
(1) 社会生活是______的。
(2) 社会生活是______的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活______。
(3) 社会生活具有______。社会生活是在______展开的。在社会生活中,______由大家共同享有,______由大家共同维护,______由大家共同推动。
答案：
(1)丰富多彩
(2)不断变化发展 日新月异
(3)公共性 公共空间 社会公共利益 社会秩序 社会发展
(1)丰富多彩
(2)不断变化发展 日新月异
(3)公共性 公共空间 社会公共利益 社会秩序 社会发展
2. 面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年应该怎么做？
青少年要热爱生活,积极______,将______与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
青少年要热爱生活,积极______,将______与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。
答案：
融入社会 个人发展
议学主题 丰富多彩、日新月异的社会生活
议学情境
情境一 下图是初中生小佳对某市市民几十年来主要交通出行方式变化的调查。
情境二 周末,市中心的公园热闹非凡。市民们纷纷来到公园享受休闲时光。家长们带着孩子在游乐区玩耍,孩子们嬉笑打闹,充满活力。湖边有几位老人在悠闲地钓鱼,享受着宁静的时光。
在公园的道路上,大家自觉遵守秩序,没有随意丢弃垃圾,保持着公园的整洁。公园管理部门也会定期对设施进行维护和更新,为市民提供更好的服务。
议学任务
(1) 从情境一的调查中你得出什么结论？
(2) 从情境二可以看出,公园这个公共空间体现了社会生活公共性的哪些方面？
议学情境
情境一 下图是初中生小佳对某市市民几十年来主要交通出行方式变化的调查。
情境二 周末,市中心的公园热闹非凡。市民们纷纷来到公园享受休闲时光。家长们带着孩子在游乐区玩耍,孩子们嬉笑打闹,充满活力。湖边有几位老人在悠闲地钓鱼,享受着宁静的时光。
在公园的道路上,大家自觉遵守秩序,没有随意丢弃垃圾,保持着公园的整洁。公园管理部门也会定期对设施进行维护和更新,为市民提供更好的服务。
议学任务
(1) 从情境一的调查中你得出什么结论？
(2) 从情境二可以看出,公园这个公共空间体现了社会生活公共性的哪些方面？
答案：
(1)社会生活是不断变化发展的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。
(2)①社会生活是在公共空间展开的。②在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。
(1)社会生活是不断变化发展的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。
(2)①社会生活是在公共空间展开的。②在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。
查看更多完整答案，请扫码查看
