2025年新编基础训练八年级道德与法治上册人教版


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《2025年新编基础训练八年级道德与法治上册人教版》

某中学八年级(1)班以“积极承担责任”为主题设计了一项实践活动,让同学们通过参与具体的社会实践活动来增强对责任感的理解和体验。请你参与并完成下表。
|活动主题| |
|活动目标| |
|实施步骤| |
|评价标准|◆参与度:是否积极参与小组活动及课堂讨论。
◆创新性:提出的活动方案是否有创意。
◆团队协作:能否有效地与队友沟通合作。
◆成果展示:汇报材料的内容是否完整,能否实现本次活动的目标。
◆反思深度:个人反思报告的内容质量。|
答案: |活动主题|在实践中成长——做负责任的中学生|
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|活动目标|1. 增强责任意识,理解责任的含义及承担责任的重要性。
2. 学会在校园、家庭、社会生活中主动承担责任,提升解决实际问题的能力。
3. 培养团队协作精神,体验合作承担责任的过程与意义。|
|实施步骤|1. 准备阶段:
全班分组,每组5-6人,确定实践主题(如校园志愿服务、社区环保宣传、家庭责任体验等)。
各组讨论制定活动方案,明确分工(策划、执行、记录、宣传等)。
2. 实施阶段:
开展实践活动(如校园图书角整理、社区垃圾分类宣传、帮助父母做家务并记录感受等),过程中记录活动照片、视频、访谈笔记。
小组定期沟通,解决活动中遇到的问题(如时间协调、任务分配矛盾等)。
3. 总结阶段:
各组整理活动资料,制作汇报PPT或手抄报,内容包括活动过程、成果、遇到的困难及解决方法。
课堂展示与交流,分享承担责任的体会。
撰写个人反思报告,总结活动中的收获与不足。|

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