《2025年新编基础训练八年级道德与法治上册人教版》

1. 网络有哪些积极作用？
(1)网络丰富日常生活的表现：①网络深刻改变着我们的______。网络让我们的生活变得更加______、______和______。②网络促进了______。网络打破了传统人际交往的______,使人际交往更加方便快捷。
(2)网络推动社会进步的表现：①网络推动了______的深刻变革。②网络改进了______。

答案：
(1)①生活方式 丰富 便利 美好 ②人际交往 时空限制
(2)①生产方式 ②社会治理方式

2. 网络是如何推动生产方式的深刻变革的？
(1)网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升______。
(2)加速各种______的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的______。

答案：
(1)经济发展水平
(2)创新资源 源泉

3. 网络是如何改进社会治理方式的？
(1)网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高______。
(2)畅通人们参与______的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进______的进步。

答案：
(1)社会治理水平
(2)社会治理 民主政治

议学主题 网络改变世界
议学情境
情境一 在道德与法治课堂上,同学们围绕“网络改变世界”讨论时,中学生小红说：“我是家里的独生女,平时在家感觉很孤单,幸好我有社交软件,可以与相隔甚远的朋友畅谈,分享快乐与悲伤。有了网络,我不再感到孤单……”
情境二 通过互联网,人们足不出户,就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务,办理转账、汇款、理财等银行业务,享受数字图书馆、“云展览”等高品质文化盛宴。“3、2、1！上链接！”“买它！”……如今这些口号耳熟能详,“火出圈”的直播带货,为农副产品等打开销路,更带动网络经济快速发展。
情境三 近年来,短视频平台成了各级人大代表与基层群众沟通、倾听民意的新载体,有些代表在参与电商助农等直播带货时都不忘收集民意,拓宽了人们反映民意的渠道。
议学任务
(1)情境一中小红的描述反映出网络的哪一优势？
(2)情境二体现了网络给社会发展带来什么影响？
(3)情境三反映了网络在哪方面的积极作用？

答案：
(1)网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
(2)①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络推动了生产方式的深刻变革。网络不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平。
(3)网络改进了社会治理方式。网络畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。