《2025年新编基础训练八年级道德与法治上册人教版》

12. (2024 绥化)阅读材料,完成下列要求。
材料一：借助互联网,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐,从而大大节约成本,提高效率。
材料二：在网络时代,有的人有意无意地歪曲事实,误导大众；有的人实施网络诈骗,侵害他人利益,让人防不胜防。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题。
(1)材料一体现网络的积极影响是什么？
(2)两则材料共同说明了什么？
(3)作为青少年,我们应该如何合理利用网络？

答案：
(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
(2)网络极大地改变了社会,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能衍生的社会问题。
(3)①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,学会"信息节食"。③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。④恪守道德,遵守法律,对自己的网络言论负责,做一名负责任的网络参与者。⑤传播网络正能量。

随着科技的飞速发展,如今,无论是工作、学习还是娱乐,网络都已经深深地融入我们的生活。为了解同学们的上网情况,你所在学校的八年级道德与法治实践活动小组的同学们设计了一个调查表,请你对本班同学的上网情况进行调查,并针对调查结果提出合理化建议。
|网上生活状态|所占比例|建议|
|社交聊天| | |
|学习| | |
|看新闻| | |
|观看短视频| | |
|个人信息在网上被公开| | |
|购物| | |
|打游戏| | |
|听音乐| | |
|看直播| | |
|遭遇不良信息| | |

答案： ①社交聊天：所占比例较高。建议：合理控制时间，避免过度沉迷，利用其加强与真实朋友的交流互动。
②学习：所占比例有待提高。建议：积极利用网络学习资源，增加通过网络学习的时长和频率。
③看新闻：所占比例一般。建议：适当增加看新闻时间，拓宽视野，关注国内外大事。
④观看短视频：所占比例较高。建议：选择积极健康、有意义的短视频观看，控制观看时长。
⑤个人信息在网上被公开：有一定比例。建议：增强自我保护意识，不随意公开个人信息，遇到此类情况及时向老师和家长反映。
⑥购物：所占比例视情况而定。建议：理性消费，在家长指导下进行必要的网络购物。
⑦打游戏：所占比例较高。建议：合理安排游戏时间，防止沉迷游戏影响学习和身心健康。
⑧听音乐：所占比例适中。建议：可作为放松的方式，但不要过度影响学习和休息。
⑨看直播：所占比例视情况。建议：选择正能量的直播内容观看，控制观看时间。
⑩遭遇不良信息：有一定比例。建议：立即关闭页面，并向网络平台举报，同时告知老师和家长。