《2025年新编基础训练八年级道德与法治上册人教版》

议学主题 自由是人类的永恒追求
议学情境
情境一
【牵与不牵】

【法律链接】
《中华人民共和国动物防疫法》第三十条第二款规定：携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播。
情境二 王某在某酒店宴请亲朋期间,因菜品调换问题与酒店产生误会并发生摩擦,气愤之下在网上发布视频,描述当天事情的部分经过,并用过激词语对酒店进行诋毁。这一视频引发了网友关注,也给该酒店运营带来了不良影响。酒店随即将王某起诉至人民法院。经承办法官调解,酒店向王某赔礼道歉；王某需要一次性赔偿酒店经济损失3000元,并在其个人网络账号上发布为酒店消除影响的视频,发布日期不少于15日。
议学任务
(1)结合所学知识,对情境一中遛狗者的言行进行评析。
(2)情境二对我们珍视自由有何启示？

答案：
(1)遛狗者的言行是错误的。①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，行使自己的权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。②遛狗者应该在遵守道德和法律的前提下行使自己遛狗的权利，不得损害其他公民的合法权利。
(2)①珍惜宪法和法律赋予的权利。知晓自己的权利，正确认识权利的价值，捍卫自己的合法权利。②依法行使权利。在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。③尊重他人的权利。公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。

1. 自古以来,人类对自由的追求,从来没有停止过。人们渴望拥有自由,是因为自由能( )
①激发每个人的活力 ②促进人们的全面发展 ③推动社会的繁荣进步 ④让每个人为所欲为

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： A

2. “自由快乐之人,必是敬畏法度之人；敬畏法度之人,多是严于自律之人。”这句话启示我们( )

A.拥有自由能增强个人的幸福感
B.自由自在是人们向往的生活
C.要敢于捍卫自己的各种权益
D.要珍惜宪法和法律赋予的权利

答案： D

3. “一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱。”这说明( )

A.自由必然会带来疯狂和混乱
B.自由是有限制的、相对的
C.个人和国家都不能拥有自由
D.人们不能约束自己的行为

答案： B

4. “我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”对此,下列理解错误的是( )

A.不能把自己的意志强加于人
B.要学会尊重他人的权利
C.权利受到侵犯时要敢于捍卫
D.不得损害他人的合法权利

答案： C