《2025年新编基础训练八年级道德与法治上册人教版》

1. 亲社会行为是人在______中形成的,是符合______、有益于______的行为。

答案： 社会化过程 社会道德要求 他人和社会

2. 亲社会行为的表现。
谦让、______、合作、______、______等,都是亲社会行为。

答案： 分享 帮助他人 关心社会发展

3. 为什么要养成亲社会行为？
(1)青少年阶段是人的社会化的______,我们应该养成亲社会行为。
(2)亲社会行为促进______和______。亲社会行为有利于我们养成______,形成______,获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来______,使人际关系更加融洽,为社会增添______。

答案：
(1)重要时期
(2)个人成长 社会进步 良好的行为习惯 正确的价值观 温暖 正能量

4. 怎样养成亲社会行为？
(1)亲社会行为在______和______中养成。
(2)我们要主动______,关注社会变化发展。
(3)了解风俗习惯,遵守______,积极融入社会生活。
(4)热心帮助他人,积极投身于______,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。

答案：
(1)人际交往 社会实践
(2)了解社会
(3)社会公德
(4)社会实践

议学主题 养成亲社会行为
议学情境
情境一 小谨同学热爱生活,乐于记录生活点滴。下面是他记录的一个生活情境：国庆期间,我参加了社区组织的“大手拉小手,清洁在身边”活动,打扫了小区自行车棚的卫生。虽然干活很累,但是邻居们对我说“谢谢”和“辛苦啦”的时候,我特别开心。
情境二 在法国巴黎举办的第 33 届夏季奥林匹克运动会的赛场上,有这样一群充满活力的身影,他们是来自中国的志愿者。他们怀揣着对奥林匹克精神的向往,投身于奥运志愿服务工作。他们用微笑与汗水、奉献与友爱为奥运会增添了色彩。
议学任务
(1)结合本课时知识,说说情境一中小谨的做法属于什么行为。这种行为有何重要意义？
(2)结合情境二,谈谈我们应如何向志愿者学习,养成亲社会行为。

答案：
(1)亲社会行为。亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。
(2)我们要主动了解社会，关注社会变化发展，热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。