《2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修4人教版》

议题一 实现人生价值为什么要弘扬劳动精神
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扎根基层沃野 绽放青春芳华
2024年，人社部向甘肃省下达“三支一扶”计划指标1900名，甘肃省经过一系列严谨规范的选拔流程，最终选拔招募1930名高校毕业生投身基层服务。其中不乏有很多优秀代表，广受好评：
武媛媛，怀着对教育事业的无限热忱，于2014年通过“三支一扶”计划来到静宁县深沟教委中心小学，开启了她的支教生涯。如今，10年过去了，她已成长为静宁县德顺小学的优秀青年教师，连续多年被当地政府授予“教学标兵”荣誉称号。
郭苏苏，现任通渭县义岗川镇中心卫生院办公室主任。作为一名参与“三支一扶”支医计划的高校毕业生，她不断提升专业技能，为乡镇妇幼群体提供优质医疗服务，用实际行动守护着村民的健康。工作之余，她还积极参与义诊活动，深入偏远村庄，为群众讲解常见疾病的防治知识，将医疗服务和健康理念送到千家万户，为基层医疗事业贡献自己的力量。
随着“三支一扶”计划的持续深入开展，越来越多胸怀梦想、勇于担当的青年人响应号召，奔赴乡村振兴的主战场，扎根服务群众的第一线，成为推动基层发展的青春生力军。
探究任务
探究1 像武媛媛和郭苏苏这样的大学生为何受到社会的好评？
我的解答他们运用自己的才干，通过劳动和奉献，造福了当地人民，实现了人生价值。
探究2 我们青年学生在实现自身价值的过程中应该向他们学习什么？
我的解答通过劳动创造，实现自己的价值，积极投身于社会实践。
探究3 请就如何正确对待劳动拟一条宣传用语。
我的解答①劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。②向劳模学习，做时代工匠。

答案： 探究1 提示：他们运用自己的才干，通过劳动和奉献，造福了当地人民，实现了人生价值。
探究2 提示：通过劳动创造，实现自己的价值，积极投身于社会实践。
探究3 提示：①劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
②向劳模学习，做时代工匠。

议题二 如何实现人生价值
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新华社2025年新年献词(选摘)
“巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部冲锋在前，大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。”
“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”
探究任务
征程永无止境，奋斗未有穷期。2025年已经扬帆启航，请你结合新华社2025年新年献词，写一篇简短的个人2025奋斗誓言。要求：自拟标题，运用“实现人生价值”的相关知识；不得透露个人身份信息；不少于150字。
我的解答价值观具有导向作用，是人生的重要向导；作出正确的价值判断和价值选择；人的价值主要在于对社会的贡献；弘扬劳动精神，实现人生价值；在个人与社会的统一中创造和实现价值；在砥砺自我中创造和实现价值(发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力增长自己的才干，全面提高个人素质；坚定的理想信念、正确价值观的指导等)。

答案： 提示：价值观具有导向作用，是人生的重要向导；作出正确的价值判断和价值选择；人的价值主要在于对社会的贡献；弘扬劳动精神，实现人生价值；在个人与社会的统一中创造和实现价值；在砥砺自我中创造和实现价值(发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力增长自己的才干，全面提高个人素质；坚定的理想信念、正确价值观的指导等)。