2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修4人教版


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《2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修4人教版》

一、唯物辩证法的发展观
1. 发展的普遍性
(1)自然界总是处在由
低级
到高级、由
简单
到复杂的发展过程中。
(2)人类社会是发展的。
(3)每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,认识没有终点,科学没有顶峰。
2. 发展的实质
(1)内容:唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和
上升
,是
新事物
的产生和旧事物的灭亡。
(2)新事物的含义:符合
客观规律
、具有强大的生命力和远大的
发展前途
的事物。
(3)新事物的优越性
①新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所不可比拟的
优越性

②在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合
人民群众
的根本利益和要求,得到人民群众的
支持
和拥护。
(4)辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是联系和发展的环节。
答案: 一、1.
(1)低级 简单 2.
(1)上升 新事物
(2)客观规律 发展前途
(3)优越性 人民群众 支持
二、量变和质变——事物发展的形式或状态
1. 含义
(1)量变是事物数量的增减或
场所
的变更,是一种
渐进的
、不显著的变化。
(2)质变是事物
根本性质
的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。
2. 量变、质变的辩证关系
(1)原理:
量变
是质变的必要准备,
质变
是量变的必然结果。
(2)方法论要求:要重视
的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断地抓住时机,促成
质变
,实现事物的飞跃。
答案: 二、1.
(1)场所 渐进的
(2)根本性质 2.
(1)量变 质变
(2)量 质变
三、前途是光明的,道路是曲折的
1. 原理内容:事物发展的方向是
前进的
、上升的,道路是
曲折的
、迂回的。
2. 方法论要求
(1)我们要对未来
充满信心
,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。
(2)要做好充分的
思想准备
,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
答案: 三、1.前进的 曲折的 2.
(1)充满信心
(2)思想准备
辨识判断
1. 新出现的事物都是符合客观规律的,所以它必然战胜旧事物。 (
×
)
我的判断
提示:×

新事物是指符合客观规律、具有强大的生命力和远大的前途的事物,新出现的事物不一定就是新事物。

2. 新事物代替旧事物,是对旧事物的彻底否定。 (
×
)
我的判断
提示:×

新事物代替旧事物并不是对旧事物的彻底否定,新事物克服的是旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,同时汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。

3. 事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。 (
×
)
我的判断
提示:×

事物发展的总趋势是前进的,事物发展的道路是曲折的,事物发展的途径是前进性和曲折性的统一。

4. 量的积累达到一定程度必然引起质变,量变是质变的原因。 (
×
)
我的判断
提示:×

量的积累达到一定程度必然引起质变,但量变不是质变的原因,量变是质变的必要准备。

5. 事物发展就是由量变到质变再到量变的循环过程。 (
×
)
我的判断
提示:×

事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进的过程。
答案: 1.提示:× 新事物是指符合客观规律、具有强大的生命力和远大的前途的事物,新出现的事物不一定就是新事物。
2.提示:× 新事物代替旧事物并不是对旧事物的彻底否定,新事物克服的是旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,同时汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。
3.提示:× 事物发展的总趋势是前进的,事物发展的道路是曲折的,事物发展的途径是前进性和曲折性的统一。
4.提示:× 量的积累达到一定程度必然引起质变,但量变不是质变的原因,量变是质变的必要准备。
5.提示:× 事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进的过程。

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