2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修4人教版


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《2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修4人教版》

1. 中国农历是一种“阴阳合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转的规律, 能反映潮汐, 可指导海事活动; 二十四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”, 能反映四季交替和气候特征, 可指导农业生产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间的天数, 使得一年的平均天数与回归年的天数相符, “阴阳”和谐, 融为一体。中国历法智慧所蕴含的哲理是 (
D
)
① 正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的基础
② 人们对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性
③ 尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件
④ 要在斗争性中把握同一性, 在同一性中把握斗争性

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: 1.D 解析:实践是主观能动性和客观规律性相统一的基础,①错误。规律起作用的前提条件是物质的,不以人的意志为转移,尊重物质运动的客观规律是一种主观态度(即意识),③错误。运用阴历指导海事活动和运用二十四节气指导农业生产,说明人们对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性,②符合题意。“阴阳”和谐,融为一体,说明要在斗争性中把握同一性,在同一性中把握斗争性,④符合题意。
2. 漫画“在你阻碍别人前进的同时, 无疑切断了自己的后路”(作者: 薛飞) 给我们的哲学启示是 (
C
)

① 事物发展有曲折性, 要勇敢面对挫折与考验
② 事物联系是多样的, 要用长远的眼光看问题
③ 矛盾双方既对立又统一, 要全面地看待事物
④ 主要矛盾决定事物性质, 做事情要分清主次

A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
答案: 2.C 解析:漫画不体现事物发展的曲折性,①排除。漫画是在强调要用长远的眼光看问题,既要看到眼前的联系,又要看到长远联系,要尊重联系的多样性,②符合题意。漫画强调损人不利己,矛盾双方既对立又统一,要用一分为二、全面的观点看问题,③符合题意。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,④错误。
3. 花色各样的中国瓷器名扬四海, 瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。青瓷的釉里含有铁元素, 而白瓷的釉是单纯的石灰釉, 铁的含量越少越好, 青花瓷釉中则含有钴元素。由此, 下列说法正确的是 (
B
)
① 每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一
② 不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中
③ 具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的瓷器
④ 把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案: 3.B 解析:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,②错误。矛盾的特殊性是区别不同事物的标志,而不是普遍性,③错误。矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定(共性),不同颜色的瓷器所含金属元素的种类、含量不同(个性),任何瓷器都是普遍性与特殊性、共性与个性的统一,①④符合题意。
4. 区别于零和博弈, 非零和博弈是一种合作下的博弈, 博弈双方不存在“你之得即我之失”这样一种简单的关系, 而是存在“双赢”的可能, 进而达成合作。非零和思维启示我们要 (
B
)
① 推动矛盾斗争性向同一性转化, 促进事物的发展
② 在统一中把握对立, 推动事物朝有利的方向转化
③ 在对立中把握统一, 促使矛盾双方改变性质地位
④ 坚持用对立统一的观点看问题

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
答案: 4.B 解析:在非零和博弈中,博弈双方不再是完全对立的,一方有所得并不一定意味着另一方要遭受同样数量的损失,而是可能存在某种共同的利益,博弈参与才“双赢”。“合作下的博弈”强调统一中的对立,就是既要在统一中把握对立,又要在对立中把握统一;“存在双赢的可能,进而达成合作”启示我们要综合考虑各方利益,统筹考虑优化方案实施策略,推动事物朝有利方向转化,坚持用对立统一的观点看问题,②④正确。矛盾的斗争性不能转化为同一性,①错误。在对立中把握统一,并没有促使矛盾双方改变性质地位,③错误。
5. 大数据时代, 手机个性化服务已成为常态。手机应用越来越“懂我”, 方便了用户。不过, 随之而来的个人信息泄漏风险也大大增加, 若不及时加以规范, 将对用户造成伤害。这表明 (
A
)
① 事物都包含着既对立又统一的两个方面
② 矛盾的同一性寓于斗争性之中
③ 矛盾双方相互贯通, 在一定条件下相互转化
④ 矛盾的普遍性和特殊性之间也就是共性和个性的关系

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: 5.A 解析:手机应用越来越“懂我”,但随之而来的个人信息泄漏风险也大大增加,表明事物都包含着既对立又统一的两个方面,①正确。矛盾性寓于同一性之中,②排除。手机应用越来越“懂我”,方便了用户,但个人信息泄漏风险大大增加,若不及时加以规范,将对用户造成伤害,表明矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化,③正确。材料没有涉及矛盾普遍性和特殊性的关系,④排除。
6. 阅读材料, 完成下列要求。
中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017 年 2 月, “构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。习近平总书记在党的十九大报告中呼吁: “我们呼吁, 各国人民同心协力, 构建人类命运共同体, 建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”党的二十大报告中明确提出“构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在”。这体现了中国共产党面对当今世界形势和人类面临的各种挑战, 对国际关系和人类前景的基本主张。
当代中国与世界上其他国家深入交往, 形成“你中有我, 我中有你”的紧密融合格局的同时, 相互之间多一些文化尊重, 多一些文化基因的“链接”, 其积极作用不言而喻。中国人民希望更多地了解世界, 学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果。同时, 世界其他国家尤其是西方国家, 也需要更多地了解中国人的中国梦, 了解中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵, 了解中国人倡导建立的人类命运共同体的文化本源。如此, 西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会, 共享发展成果。
结合材料, 运用“对立统一的辩证关系原理”分析说明中国倡导建立人类命运共同体的合理性。
①矛盾既有同一性又有斗争性。中国与世界各国在经济、政治和文化上发展各异,竞争激烈,具有斗争性;当今世界,各国相互依存、休戚与共,具有同一性。人类命运共同体理念抓住了当今世界你中有我、我中有你,一荣俱荣、一损俱损的对立统一。②同一性以斗争性为前提,斗争性寓于同一性之中。人类命运共同体理念以尊重各国差异、包容多样性为前提,主张包容差异,鼓励各国在自身的差异性基础上发展。③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。构建人类命运共同体,走合作共赢、共同发展的新路,就是遵循矛盾双方相互作用的规律,大胆运用相互合作与相互竞争这两方面的推动力,使之产生正能量来推动世界和我国各方面的繁荣发展。
答案: 6.解析:关键词①:当代中国与世界上其他国家深入交往,形成“你中有我,我中有你”的紧密融合格局→可联系矛盾既有同一性又有斗争性。关键词②:相互之间多一些文化尊重,多一些文化基因的“链接”……了解中国人倡导建立的人类命运共同体的文化本源→可联系同一性以斗争性为前提,斗争性寓于同一性之中。关键词③:各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界→可联系矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
答案:①矛盾既有同一性又有斗争性。中国与世界各国在经济、政治和文化上发展各异,竞争激烈,具有斗争性;当今世界,各国相互依存、休戚与共,具有同一性。人类命运共同体理念抓住了当今世界你中有我、我中有你,一荣俱荣、一损俱损的对立统一。②同一性以斗争性为前提,斗争性寓于同一性之中。人类命运共同体理念以尊重各国差异、包容多样性为前提,主张包容差异,鼓励各国在自身的差异性基础上发展。③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。构建人类命运共同体,走合作共赢、共同发展的新路,就是遵循矛盾双方相互作用的规律,大胆运用相互合作与相互竞争这两方面的推动力,使之产生正能量来推动世界和我国各方面的繁荣发展。

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