2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修4人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修4人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、文化具有民族性
1. 民族文化的地位及作用
(1)地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的
(2)作用:维系社会生活、维持社会稳定、激发民族
2. 形成
(1)每个民族的文化都是这个民族
(2)各个民族的文化都或多或少
3. 民族文化的核心及体现
(1)核心:
(2)体现:民族文化体现在民族的生活方式、
1. 民族文化的地位及作用
(1)地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的
独特标识
;是一个民族生存与发展的精神根基
。(2)作用:维系社会生活、维持社会稳定、激发民族
创造力
和凝聚力。2. 形成
(1)每个民族的文化都是这个民族
历史发展
的产物和人民智慧的结晶。(2)各个民族的文化都或多或少
借鉴融合
了其他民族的文化。3. 民族文化的核心及体现
(1)核心:
价值观
是民族文化的核心和灵魂。(2)体现:民族文化体现在民族的生活方式、
生产方式
、思维方式,以及民族节日
、民族服饰等方面。
答案:
一、1.
(1)独特标识 精神根基
(2)创造力 2.
(1)历史发展
(2)借鉴融合 3.
(1)价值观
(2)生产方式 民族节日
(1)独特标识 精神根基
(2)创造力 2.
(1)历史发展
(2)借鉴融合 3.
(1)价值观
(2)生产方式 民族节日
二、文化具有多样性
1. 原因:每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等
2. 意义
(1)表征文化存在的丰富程度。
(2)发展
3. 态度:要在坚持各民族
1. 原因:每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等
社会条件
不同,形成了各具特色的民族文化。2. 意义
(1)表征文化存在的丰富程度。
(2)发展
本民族文化
的内在要求,实现世界文化繁荣
的必然要求。3. 态度:要在坚持各民族
平等
的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同
本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异
,共同促进人类文明繁荣进步。
答案:
二、1.社会条件 2.
(2)本民族文化 世界文化繁荣 3.平等 认同 求同存异
(2)本民族文化 世界文化繁荣 3.平等 认同 求同存异
辨识判断
1. 尊重文化多样性就是认同不同民族的文化。(
我的判断
2. 尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化,维护人类文化的多样性。(
我的判断
3. 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性。(
我的判断
4. 既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。(
我的判断
5. 尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化是对立的。(
我的判断
[议题探究 深度学习]
1. 尊重文化多样性就是认同不同民族的文化。(
×
)我的判断
尊重文化多样性就是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。
2. 尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化,维护人类文化的多样性。(
×
)我的判断
尊重文化多样性不仅是尊重其他民族的文化,首先是认同本民族文化。
3. 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性。(
×
)我的判断
尊重文化多样性就是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
4. 既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。(
×
)我的判断
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
5. 尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化是对立的。(
×
)我的判断
尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。
[议题探究 深度学习]
答案:
辨识判断
1.提示:× 尊重文化多样性就是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。
2.提示:× 尊重文化多样性不仅是尊重其他民族的文化,首先是认同本民族文化。
3.提示:× 尊重文化多样性就是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
4.提示:× 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
5.提示:× 尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。
1.提示:× 尊重文化多样性就是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。
2.提示:× 尊重文化多样性不仅是尊重其他民族的文化,首先是认同本民族文化。
3.提示:× 尊重文化多样性就是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
4.提示:× 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
5.提示:× 尊重文化多样性、尊重其他民族文化和尊重本民族文化并不是对立的,它们是一个问题的两个方面。
议题一 如何认
情境链接
情境一 我国春节历史悠久,在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗,有许多还相传至今,如办年货、扫尘、贴年红、团圆饭、守岁、压岁钱、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福禳灾、放鞭炮、放烟花、游神、庙会、赏花灯等习俗。
情境二 圣诞节的习俗主要包括:戴圣诞帽、送圣诞卡、做圣诞蛋糕、送圣诞礼物等。圣诞节习俗传播到亚洲主要是在十九世纪中叶,日本、韩国等都受到了圣诞文化的影响。现在西方在圣诞节常互赠礼物,举行欢宴,并以圣诞老人、圣诞树等增添节日气氛,已成为普遍习俗。圣诞节也成为西方世界以及其他很多地区的公共假日。
▶探究任务
探究1 春节和圣诞节的不同习俗体现了文化的什么特点?
我的解答
探究2 你知道民族节日之间差异性的原因吗?
我的解答
探究3 民族文化在一个民族的发展中有什么重要地位和作用?
我的解答
情境链接
情境一 我国春节历史悠久,在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗,有许多还相传至今,如办年货、扫尘、贴年红、团圆饭、守岁、压岁钱、拜岁、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、祈福禳灾、放鞭炮、放烟花、游神、庙会、赏花灯等习俗。
情境二 圣诞节的习俗主要包括:戴圣诞帽、送圣诞卡、做圣诞蛋糕、送圣诞礼物等。圣诞节习俗传播到亚洲主要是在十九世纪中叶,日本、韩国等都受到了圣诞文化的影响。现在西方在圣诞节常互赠礼物,举行欢宴,并以圣诞老人、圣诞树等增添节日气氛,已成为普遍习俗。圣诞节也成为西方世界以及其他很多地区的公共假日。
▶探究任务
探究1 春节和圣诞节的不同习俗体现了文化的什么特点?
我的解答
体现了文化的民族性,不同的民族拥有不同的文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
探究2 你知道民族节日之间差异性的原因吗?
我的解答
文化是人类社会实践的产物。各个民族的历史发展不同、社会实践不同,经济、政治也不同,从而决定了各民族的民族节日也不同。
探究3 民族文化在一个民族的发展中有什么重要地位和作用?
我的解答
①地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
②作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
答案:
议题一
探究任务
探究1 提示:体现了文化的民族性,不同的民族拥有不同的文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
探究2 提示:文化是人类社会实践的产物。各个民族的历史发展不同、社会实践不同,经济、政治也不同,从而决定了各民族的民族节日也不同。
探究3 提示:①地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。②作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
探究任务
探究1 提示:体现了文化的民族性,不同的民族拥有不同的文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
探究2 提示:文化是人类社会实践的产物。各个民族的历史发展不同、社会实践不同,经济、政治也不同,从而决定了各民族的民族节日也不同。
探究3 提示:①地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。②作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
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