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(四)
小雯请你运用她总结的整本书阅读方法,和她一起阅读《红星照耀中国》。
目录
第一章 探寻红色的中国 第七章 到前线去的路上
第二章 到红色首都去的路上 第八章 在红军中(上)
第三章 在保安 第九章 在红军中(下)
第四章 一个共产党员的来历 第十章 战争与和平
第五章 长征 第十一章 回到保安去
第六章 西北的红星 第十二章 回到白色区域
选段
苏区少年先锋队的职务之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。他们很认真地执行这个职务,把任何没有通行证的旅客带到苏维埃去审问。彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。”
“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”他们做了一个求助的信号,几个孩子就从田野跑来加强他们的力量。
彭德怀不得不写一张通行证,自己签了字,他们才放行。
总而言之,正如你们所可推想,中国苏区的“小鬼”们的言行中很难找出严重的错误。他们的精神是高尚的。我猜想大人们看到他们,往往会忘掉了自己的悲观,鼓起勇气来,想到自己正在为这一类孩子的未来而战斗。他们永远是愉快的,乐观的,他们不管行军的倦怠,一碰到人就向他问候:“好呀!”他们有坚忍、苦干、活泼的精神,有热烈的求知欲,你一看见他们就会感觉到中国不是没有希望的,会感觉到任何民族最有希望的都是少年人。如果这一类孩子都能被解放,受教育,使他们觉醒过来,使他们有机会参加建造新世界的工程,那么从这里的少年先锋队就可以看出中国的未来。我想这样说来有点像说教,但任何人看见这些英勇的少年人都会感觉到中国人并非生下来就腐化,倒具有前途无量的人格。
【浏览目录,整体感知】
20. 下面是小雯浏览目录后的推测,其中
A. 这本书是按照作者“探寻红色的中国”的时间顺序记录见闻的。
B. 目录中多次出现“红”字,表明书中可能记录了中国革命进程。
C. “一个共产党员的来历”可能讲述了某位领袖人物的成长历程。
D. 从“在保安”到“回到保安去”能看出这本书是在保安完成的。
【精读文段,前后勾连】
21. 结合选段和整本书,概括“红小鬼”的高尚精神主要表现在哪些方面。(2分)
小雯请你运用她总结的整本书阅读方法,和她一起阅读《红星照耀中国》。
目录
第一章 探寻红色的中国 第七章 到前线去的路上
第二章 到红色首都去的路上 第八章 在红军中(上)
第三章 在保安 第九章 在红军中(下)
第四章 一个共产党员的来历 第十章 战争与和平
第五章 长征 第十一章 回到保安去
第六章 西北的红星 第十二章 回到白色区域
选段
苏区少年先锋队的职务之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。他们很认真地执行这个职务,把任何没有通行证的旅客带到苏维埃去审问。彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。”
“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”他们做了一个求助的信号,几个孩子就从田野跑来加强他们的力量。
彭德怀不得不写一张通行证,自己签了字,他们才放行。
总而言之,正如你们所可推想,中国苏区的“小鬼”们的言行中很难找出严重的错误。他们的精神是高尚的。我猜想大人们看到他们,往往会忘掉了自己的悲观,鼓起勇气来,想到自己正在为这一类孩子的未来而战斗。他们永远是愉快的,乐观的,他们不管行军的倦怠,一碰到人就向他问候:“好呀!”他们有坚忍、苦干、活泼的精神,有热烈的求知欲,你一看见他们就会感觉到中国不是没有希望的,会感觉到任何民族最有希望的都是少年人。如果这一类孩子都能被解放,受教育,使他们觉醒过来,使他们有机会参加建造新世界的工程,那么从这里的少年先锋队就可以看出中国的未来。我想这样说来有点像说教,但任何人看见这些英勇的少年人都会感觉到中国人并非生下来就腐化,倒具有前途无量的人格。
【浏览目录,整体感知】
20. 下面是小雯浏览目录后的推测,其中
不
正
确
的一项是(2分)(D
)A. 这本书是按照作者“探寻红色的中国”的时间顺序记录见闻的。
B. 目录中多次出现“红”字,表明书中可能记录了中国革命进程。
C. “一个共产党员的来历”可能讲述了某位领袖人物的成长历程。
D. 从“在保安”到“回到保安去”能看出这本书是在保安完成的。
【精读文段,前后勾连】
21. 结合选段和整本书,概括“红小鬼”的高尚精神主要表现在哪些方面。(2分)
答案:
20.D
21.本题考查分析人物形象。“红小鬼”的高尚精神在选段与整本书中体现为:坚守原则的执着,他们“很认真地执行这个职务,把任何没有通行证的旅客带到苏维埃去审问”,即便面对彭德怀也坚持“即使你是朱德司令,我们也不管”“你总得有一张通行证”,这种不因身份特殊而通融的态度,表现了“红小鬼”的坚持原则。 精神上的愉快乐观,他们“永远是愉快的,乐观的,他们不管行军的倦怠,一碰到人就向他问候:‘好呀!’”,这种在艰苦环境中依然饱满的热情,贯穿于整本书对“红小鬼”的描述中。此外,他们具备“坚忍、苦干、活泼的精神,有热烈的求知欲”,如选段中展现 的检查任务里的认真劲,以及整本书中提及的他们在战火中坚持学习、渴望参与“建造新世界的工程”的信念。正如作者所言,他们让人们看到“中国不是没有希望的”,这些品质共同构成了“红小鬼”高尚精神的内核,也成为革命未来的希望象征。
21.本题考查分析人物形象。“红小鬼”的高尚精神在选段与整本书中体现为:坚守原则的执着,他们“很认真地执行这个职务,把任何没有通行证的旅客带到苏维埃去审问”,即便面对彭德怀也坚持“即使你是朱德司令,我们也不管”“你总得有一张通行证”,这种不因身份特殊而通融的态度,表现了“红小鬼”的坚持原则。 精神上的愉快乐观,他们“永远是愉快的,乐观的,他们不管行军的倦怠,一碰到人就向他问候:‘好呀!’”,这种在艰苦环境中依然饱满的热情,贯穿于整本书对“红小鬼”的描述中。此外,他们具备“坚忍、苦干、活泼的精神,有热烈的求知欲”,如选段中展现 的检查任务里的认真劲,以及整本书中提及的他们在战火中坚持学习、渴望参与“建造新世界的工程”的信念。正如作者所言,他们让人们看到“中国不是没有希望的”,这些品质共同构成了“红小鬼”高尚精神的内核,也成为革命未来的希望象征。
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