《2026年中考真题汇编九年级语文》

20.班级围绕整本书阅读开展专题探究活动,请你参加并完成下面的任务。(共7分)
(1)纪实作品在客观的叙述中隐含着作者的情感和倾向。围绕“纪实作品的阅读”这一探究专题,小组同学为《红星照耀中国》制作了读书卡片。请以下面已完成的读书卡片为例,完善读书卡片三。(3分)

(2)阅读文学作品,我们会因英雄为伟大事业奋斗而热泪盈眶,也会为人物与命运不屈地搏斗而心潮澎湃……这表明我们领略到了文学作品的崇高美。
 围绕“文学作品的崇高美”这一探究专题,请从《红岩》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个或一组人物,写出你领略到的崇高美。(4分)

答案： 20.
(1)示例：这段话叙述了红军大学学生的生活状况，隐含着斯诺对学生们在艰苦条件下表现出的积极向上精神面貌的肯定。
(2)示例一：《红岩》中英勇的共产党人面对刑讯威逼宁死不屈，面对金钱利诱毫不动心。他们的坚毅与自信、勇敢与冷静让我心生敬仰。 示例二：《西游记》中孙悟空为保护唐僧西天取经，一路上出生入死，斩妖除魔。每每读到这些，我总是心潮澎湃。 示例三：《钢铁是怎样炼成的》中保尔虽然瘫痪、失明，不能投身于社会建设，但他用笔作为新的武器继续战斗。他顽强的意志让我感受到一种崇高美。

21.阅读下面文字,根据要求写作。(50分)
滴答,滴答,下小雨啦!
小草说:下吧,下吧,我要发芽。
梨树说:下吧,下吧,我要开花。
麦苗说:下吧,下吧,我要长大。
……
上面的歌谣引发了你怎样的联想与感悟? 请联系生活,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。

答案： 答题卡作答
题目解析
本题为材料作文题，歌谣以拟人手法展现小草、梨树、麦苗在雨中渴望成长发芽、开花、长大的情景，可从自然现象联想到人的成长，如追求梦想、克服困难、把握机遇等积极向上的主题。
写作思路
选择“把握机遇，助力成长”为主题，以自身经历为素材，叙述一次抓住演讲比赛机遇，克服紧张，最终取得进步的故事，表达要敢于抓住机遇实现成长的感悟。
作文正文
# 抓住机遇，绽放光彩
雨，淅淅沥沥地下着，小草、梨树、麦苗都欢快地迎接雨的滋润，渴望在雨中实现自己的成长目标。在我们的生活中，也处处充满着像这春雨般的机遇，只有抓住机遇，我们才能绽放属于自己的光彩。
曾经的我，是一个内向且缺乏自信的女孩。课堂上，我总是默默地坐在座位上，不敢主动发言；学校活动里，我也总是躲在角落，害怕成为众人瞩目的焦点。然而，一次演讲比赛的机会，如同那场及时的春雨，悄然降临在我身边。
当老师宣布学校将举办演讲比赛，并鼓励同学们积极报名时，我的内心开始蠢蠢欲动。我知道这是一个锻炼自己、展示自己的好机会，但内心的恐惧和不安又让我犹豫不决。我害怕自己会在台上紧张得说不出话，害怕遭到同学们的嘲笑。然而，对成长的渴望最终还是战胜了恐惧，我鼓起勇气，报名参加了比赛。
报名之后，便是紧张的准备过程。我精心撰写演讲稿，反复修改，力求每一个字都能表达出我的心声。为了能够更好地演讲，我每天对着镜子练习，调整自己的语速、语调和表情。在这个过程中，我遇到了许多困难，有时候会因为一个句子读得不流畅而懊恼不已，有时候会因为紧张而忘记演讲内容。但我没有放弃，我告诉自己，这是成长的必经之路，只有坚持下去，才能抓住这次机遇。
终于，比赛的日子到了。当我站在舞台上，看着台下众多的观众，我的心不由自主地紧张起来。然而，当我看到老师鼓励的眼神和同学们期待的表情时，我深吸一口气，开始了我的演讲。我尽情地讲述着自己的故事，表达着自己的观点，渐渐地，我忘记了紧张，沉浸在演讲的乐趣中。演讲结束，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我知道我成功了。
这次演讲比赛，不仅让我锻炼了自己的表达能力，更让我变得自信起来。我明白了，机遇就像那滋润万物的春雨，它不会一直等待我们，只有勇敢地伸出双手，抓住机遇，我们才能在成长的道路上迈出坚实的步伐。
在今后的生活中，我会时刻保持敏锐的洞察力，及时发现身边的机遇，并以坚定的信念和不懈的努力去抓住它。我相信，只要我能抓住每一个机遇，就一定能在人生的舞台上绽放出最耀眼的光彩。