第29页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
(一)阅读下面两个文段,完成 11~14 题。(共 11 分)
【甲】水陆草木之花,
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】草木之有花,浮冶①而易坏,非正人达士之所
(摘选自刘蒙《刘氏菊谱》)
【注释】①浮冶:轻浮艳丽。②同为所取:一同被他选择。③连语而称之:这里指将“松菊”连在一起说。④悦茂:茂盛的样子。⑤无非:无不。
11. 下列选项中加点的词语,意思
A.
潭中鱼
B. 陶后
芳草
C. 非正人达士之所
D. 然余尝
家贫,无从致书以
12. 把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2 分)
莲之爱,同予者何人?
13. 乙文中的菊有哪些特点?请简要概括出两点。(2 分)
14. 甲、乙两文都写到了陶渊明,目的有何不同?请结合文段内容简要分析。(5 分)
【甲】水陆草木之花,
可
爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
鲜
.有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)
【乙】草木之有花,浮冶①而易坏,非正人达士之所
好
也。然余尝观
屈原之为文,香草龙凤,以比忠正,而菊同为所取②。而陶渊明以松名配菊,连语而称之③。夫屈原、渊明,皆正人达士之流,至于菊,犹贵重之如此,是菊虽以花为名,固与浮冶易坏之物不可同年而语也。凡花皆以春盛,而菊独以秋花悦茂④于风霜摇落之时。草木有花叶者,花未必可食;花可食者,根叶未必可食。夫菊以一草之微,自本至末,无非⑤可食,有功于人者。古人配之以岁寒之操,夫岂独然而已哉!(摘选自刘蒙《刘氏菊谱》)
【注释】①浮冶:轻浮艳丽。②同为所取:一同被他选择。③连语而称之:这里指将“松菊”连在一起说。④悦茂:茂盛的样子。⑤无非:无不。
11. 下列选项中加点的词语,意思
相
同
的一项是(2 分)(D
)A.
可
爱者甚蕃潭中鱼
可
百许头(《小石潭记》)B. 陶后
鲜
有闻芳草
鲜
美(《桃花源记》)C. 非正人达士之所
好
也好
鸟相鸣,嘤嘤成韵(《与朱元思书》)D. 然余尝
观
屈原之为文家贫,无从致书以
观
(《送东阳马生序》)12. 把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2 分)
莲之爱,同予者何人?
13. 乙文中的菊有哪些特点?请简要概括出两点。(2 分)
14. 甲、乙两文都写到了陶渊明,目的有何不同?请结合文段内容简要分析。(5 分)
答案:
11.D
12.对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
13.①秋天盛开,不畏风霜;②自本至末都可食用,实用价值高。
14.甲文以陶渊明爱菊衬托自己爱莲,以陶渊明的隐逸避世,衬托自己身处浊世而能洁身自爱的高洁人格。乙文以陶渊明等正人达士对菊花的推崇,表现菊花不同于一般轻浮艳丽的花,突出菊花的美德。(甲文的分析2分,乙文的分析3分;意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。)
12.对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
13.①秋天盛开,不畏风霜;②自本至末都可食用,实用价值高。
14.甲文以陶渊明爱菊衬托自己爱莲,以陶渊明的隐逸避世,衬托自己身处浊世而能洁身自爱的高洁人格。乙文以陶渊明等正人达士对菊花的推崇,表现菊花不同于一般轻浮艳丽的花,突出菊花的美德。(甲文的分析2分,乙文的分析3分;意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。)
查看更多完整答案,请扫码查看